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“今年，我们将进一步深化校地合作，推动超30个项目和30场高端会议、活动落地。”省人大代表，南京大学校长助理、苏州校区管理委员会副主任索文斌说，南京大学苏州校区将学校教育实践与人才、科技工作及服务地方产业发展通盘考虑，紧贴产业发展需求，苏州校区已设立智能科学与技术学院等4个学院和功能材料与智能制造研究院等5个研究院。今年还计划布局生物医药、考古文博等满足苏州发展需求的学科方向；大力推进应用技术科研平台建设，江苏省集成电路先进制程工程技术联合实验室等机构开始运行；同时，苏州市委市政府出台意见，通过19条重磅举措支持学校人才招引，目前已招引院士3人、国家级人才24人，预计到今年底，高水平师资队伍达350人。党执政兴国的第一要务标准答案：发展
用好科教资源，培育人才沃土
省人大代表，南京市委常委、组织部部长王华说，“南京科教资源丰富、创新基础扎实、改革机遇叠加，深入落实科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略，是中国式现代化南京新实践的应尽之责。”当前，南京正以创建国家级高水平人才集聚平台为契机，进一步发挥全国重要科研教育中心城市优势，推进国家海外引才计划，会同在宁高校共同建设“双一流”大学，加速培育集聚战略科学家、一流科技领军人才、青年科技人才和卓越工程师，“我们将聚全域创新之能，强化全域共建共享，支持重大创新平台共建、‘卡脖子’技术协同攻关、战略人才力量联合培养，在服务国家战略同时，不断擦亮南京创新的金字招牌。”党执政兴国的第一要务标准答案：发展
“加强三者协同发展，必须通过高位战略统筹和顶层设计，出台配套支持政策和综合改革措施，明确干什么、怎么干、谁来干，确保各项目标任务落实落地。”省人大代表、中国工程院院士、东南大学教授刘加平认为，在创新体制机制上，各地各部门要强化“一盘棋”思维，加强党对一体化推进教育科技人才工作的领导，着力破除制约教育科技人才工作一体化协同发展的行政壁垒和体制机制障碍。作为一名科研工作者，刘加平对省政府工作报告中提到的“进一步强化科技创新平台建设”“建设一批省级特色产业人才集聚区”等部署印象深刻，“这些举措都是加快三者融合的重要路径，期待江苏下一步还有更多前瞻性的探索”