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    小学生数学语言表达能力观察表

    观察内容 观察情况(人数)

    学生回答问题时,表述的内容是否与问题相符 完全相符

    基本相符88416

    不相符

    学生回答问题时,数学语言的表达是否正确 完全正确

    基本正确

    基本不正确

    完全不正确

    学生回答问题时,表述的内容成分是否有残缺 无残缺

    有少量残缺 有大量残缺

    学生回答问题时,是否需要他人提醒 0次

    1~2次

    3~5次

    5次以上

    学生阐述自己观点时,是否出现停顿 0s论文网

    1s ~ 2s

    3s ~ 5s

    5s以上

    学生阐述自己观点时,附加无意义词句(口头语“就是”、“那个”)数量 0个

    1~2个

    3~5个

    5个以上

    学生阐述自己观点时是否出现词句反复 0次

    1~2次

    3~5次

    5次以上

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