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“我当时扫了二维码进行学习，我比较喜欢这种方式，因为方式比较新颖，而且很方便。对于我掌握课程内容方面，看完视频扫二维码，会加深我对知识的总体印象，相当于对于知识的回放。相对于PPT，我更喜欢微信视频的方式进行学习。我的建议是，表现的形式可以更加丰富一些，可以再增加其他的多媒体技术，比如视频和图画，而不仅仅局限于文字和音频。”
4.基于课程微视频及Html5微信场景视频的学习，您印象最深刻的内容是什么？
为什么？
“对于课程微视频，印象最深的是就业的去向表要交四份，因为以前我一直以为是两份，并没有思考到还要交给学校。对于微信视频，我感觉没有什么印象了，只是对课堂的回顾，但是形式还不错。”
5.在观看完视频后，您对微课视频总体有何意见或建议？
“可以在视频上加一些字幕，便于大家的理解，微信的扫码表现的形式可以更丰富一些，发挥本身微信载体最大的效用。”
丁同学（D2组）：
1.在观看课程视频过程中，您觉得这个过程和以往（课堂讲授）有何不同？
“我感觉这个课程视频和以往相比，简短一些。但是不能直接向老师提问。”
2.相对于课堂学习，对于本课程您更倾向于微视频学习还是课堂学习？为什么？
“我更喜欢课堂的学习，因为课堂可以跟老师互动。虽然我在课堂上不一定与老师互动，但起码有眼神交流。”
3.您是否喜欢使用Html5微信场景视频方式进行学习？对您掌握本课程具哪
些影响？相对于PPT，您更倾向于哪种方式学习？您对此种方式有何意见和建议？
“我当时没有扫二维码进行学习，因为我当时没有注意到。我对微信学习形式感觉一般，因为感觉比较碎片化。”
4.基于课程微视频及Html5微信场景视频的学习，您印象最深刻的内容是什么？
为什么？
“我的印象不太深刻，因为只是两个视频，比较平淡。就业信息的搜集、签协议要一式四份、大型招聘会印象比较深刻。”
5.在观看完视频后，您对微课视频总体有何意见或建议？
“我认为微课与传统课堂教学的差别，相当于课堂与笔记的关系，是课堂的凝结。这个视频的字体和图片都不错，是个亮点。”
戊同学（D1组）：
1.在观看课程视频过程中，您觉得这个过程和以往（课堂讲授）有何不同？
“课程视频的互动少一些，感觉和老师有距离，有些地方不怎么能听懂。图片很漂亮，形式比较喜欢，内容不太喜欢。”
2.相对于课堂学习，对于本课程您更倾向于微视频学习还是课堂学习？为什么？
“我更喜欢老师面对面讲课。”
3.您是否喜欢使用Html5微信场景视频方式进行学习？对您掌握本课程具有
哪些影响？相对于PPT，您更倾向于哪种方式学习？您对此种方式有何意见和建议？
“我方式没有扫二维码进行学习，之前对内容不太感兴趣，就没有太在意。但是现在觉得就业的内容比较重要，但是讲授不生动。”
4.在观看完视频后，您对微课视频总体有何意见或建议？
“我觉得可以多拍一些老师和学生的互动，否则缺乏真实感。有的时候重要的知识点可以单独罗列出来，有的时候说的很快，不太容易记录。”