（2）通过对人物事例的学习，学习人物身上不怕吃苦的精神和严谨认真的作风，同时也要正确的看待自己，培养热爱科学的思想感情

六、第六单元

1. 四册书第六单元课题

（1）三上：十七、石头书 十八、小稻秧脱险记 十九、航天飞机

（2）三下：十七、“你必须把这条鱼放掉” 十八、狼和鹿 十九、放飞蜻蜓

（3）四上：二十、诚实和信任 二十一、珍珠鸟 二十二、九色鹿

（4）四下：十八、沙漠中的绿洲 十九、云雀的心愿 二十、古诗两首（《池上》《小儿垂钓》）

2．四册书第六单元的编排意图

（1）培养学生热爱大自然、热爱科学的思想感情，认识到改造环境的重要性，增强环境保护意识，并使学生初步具备用科学造福人类、为人类做贡献的想法

（2）通过具体事例的学习，了解诚实、信任的重要意义，并学习这种可贵的品质

七、第七单元

1．四册书第七单元课题

（1）三上：二十、军神 二十一、掌声 二十二、金子

（2）三下：二十、恐龙 二十一、槐乡五月 二十二、海底世界 二十三、日月潭的传说

（3）四上：二十三、雾凇 二十四、春联 二十五、古诗两首（《元日》《江雪》）

（4）四下：二十一、爱因斯坦和小女孩 二十二、宋庆龄故居的樟树 二十三、黄河的主人

2．四册书第七单元的编排意图论文网

（1）通过具体人物事例的学习，学习人物身上的可贵品质，体会对伟人的崇敬和怀念之情

（2）通过课文对祖国山河、传统习俗的介绍，培养学生对大自然、对祖国大好河山的热爱，同时培养学生对祖国传统习俗的热爱

八、第八单元

1．两册书第八单元课题

（1）三上：二十三、每逢佳节倍思亲 二十四、孙中山破陋习

（2）三下：二十四、寓言两则 二十五、争论的故事 二十六、剪枝的学问

2．两册书第八单元的编排意图

通过对故事的学习，学习人物身上可贵的品质，同时学习明白故事中蕴含的道理，树立正确的价值观念和是非观念