您好！这是一份关于数学课堂评价标准现状的调查问卷,特别邀请您协助我们完成。本问卷采取匿名的形式,各题的选择没有对错之分,调查结果仅供学术研究使用。我们将对您提供的信息进行严格的保密,并在研究之后销毁您所做答的问卷,因此您对自己的回答不必有任何顾虑。请选择最能代表您情况或观点的选项。82202

一、您的基本情况

年     龄 教    龄 性    别

学    历 所学专业 职    称

主教学科 周课时数 班级平均人数

所在学校类型 (选项上打“√”)○城区中小学  ○乡镇中小学  ○乡村中小学     

二、选择题(在您认为合适的选项上打“√”)

1．你知道什么是课程评价吗？

A。知道          B。了解一点       C。不知道

2．你所在的学校是否重视数学课程评价？

A。不重视         B。一般           C。很重视

 3．在你的数学教学过程中是否重视课程评价? 

A。不重视         B。一般           C。很重视论文网

 4．在你的数学教学过程中是否进行课程评价？ 

A。很少           B。一般           C。经常

 5。 你是否接受过课程评价方面的培训？

    A。经常接受       B。很少接受       C。没接受过

6。 你在数学教学过程中的评价是否促进了学生的学习与发展？ 

A。是的           B。没有           C。不清楚

7．你认为教师在课程评价中充当了什么角色？ 

A。评价者          B。被评价者      C。既是评价者又是被评价者

8。 你认为学生在课程评价中充当了什么角色？ 

A。评价者          B。被评价者      C。既是评价者又是被评价者

9．你认为现行的课程评价是否对你的教育教学工作产生影响？ 

A。没有影响        B。影响不大      C。有很大的影响

10．学生是否会在课堂上或课下对您的课程进行评价？

     A。是             B。不是          C。偶尔

11．是否根据学生的评价对自己或课程进行适当改进？

     A。是             B。不是          C。不一定 

12．你觉得你讲课的进度是否适合教材对学生评价的要求？

A。适合           B。不太适合      C。分情况

13．你认为哪些因素会影响到你对数学课程的评价？（可多选） 

A。教师的课程评价能力          B。学校的影响

 C。教育专管部门        D。社会的认可度

14．对学生课程学习评价的主要目的有哪些？