第二代水族馆以大型洄游水槽式的为主。把水槽做成大型环形的，水槽内的水流由人工制造，并朝一个方向循环流动，里面混养多种鱼类，逆着水流不断游动。观众从水槽上方或地下进入环形中间向四周观看游览。这种水槽式的水族馆饲养着的多种鱼，通常以同一生态环境下的鱼类为主。

第三代水族馆运用易加工、耐高强度的有机玻璃材料（压克力）进行建造设计，通过通透的玻璃，旅游者可以直观地看到水族的生活习性，还可以在用压克力围成的隧道下面参观游玩，仿佛置身于海底世界，通过步行或靠自动步道边行边多角度观赏人工营造出的海底奇观。海洋世界、底世界就是这代水族馆的另外名称。这代水族馆水量巨大，通常千吨以上，饲养的水族种类繁多、数量极大。通过在水槽中布置海底景观如岩石、海藻、甚至沉船残骸，古建筑遗址等等，让游客产生在海底探险的感觉。将每天的饲喂转变成具有观赏性的表演，潜水员会手持各种鱼饵，喂养不同种类的大小水族，此时，水族围住身着艳丽潜水服的饲养员争相夺食，配合讲解员精彩的讲解，场面十分热闹有趣，给游客带来极大的满足感。论文网

(二）景观设施规划设计

1、景观设施的概念

克莱尔认为：“公共景观设施就是指城市内开放的用于室外活动的、人们可以感知的设施，它具有几何特征和美学质量，包括公共的、半公共的供内部使用的设施”。[ ] 根据克莱尔的定义和现有的文献分析，目前公认为景观设施主要是指一个区域内，例如公共绿地、道路、广场、公园和休息空间的供人们使用的设施。景观设施在多方面提供给人便利，如交通、教育、商业空间、办公、生活、体育、宗教、行政、文化和娱乐等方面，而景观设施的种类和数量必将随着社会的物质发展和人们精神层面的丰富而越来越多。

2、景观设施的构成要素

景观设施是为人们提供休息、装饰、景观照明、展示等功能的小型设施。如公共座椅、垃圾箱、路灯、地灯、隔离装置、书报亭、雕塑、假山、置石、栏杆、灯杆指路牌和导游牌等。从它的功能、形式特点出发,我们将景观设施分类为展示设施、引导设施、教育设施、服务设施、无障碍设施等。

（1）展示设施

展示设施是以空间环境为基础，以造型设计、视觉形象、色彩、照明、声响及演示为手段，在特定的时间和空间内将欲传达的内容表现给游客的一种空间传播形式。它是游客了解景观的最直观的方式，是构成人与旅游商品之间对话、交流的艺术手段。

（2）引导设施

引导性设施的存在是为了帮助人们了解所在空间环境，不至于迷失方向。同时通过它的不同色彩与造型点缀景区环境，为景区增加一丝活力。利用引导图和线路图的指示，标注特定的地域信息或者利用箭头、方向等引导标识等，来明确场所方向位置或者按照文字和图形的注解，表示特定目的地的信息。

（3）教育设施

教育性设施分为宣传牌和警示牌。宣传牌的内容可以是景点介绍、科普知识、国家政策、道德规范、行为举止等方面的宣传，所以，宣传牌在设计形态和主体风格上一定要与景区保持统一性，内容上简洁易懂、幽默风趣，这样才会吸引更多的游客驻足观看，从而起到宣传教育的作用。警示牌的作用主要是有效规范民众的行为。趣味性的内容和艺术性的形态设计更能引起游客的注意，从而产生良好的教育作用。趣味性的内容能够让人产生快感，富有美感的艺术设计形态和内容形式则更具有吸引力。