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（四）国内外文献综述1.国外研究现状
（1）国外对留守儿童的概念界定在国外,对于留守儿童还没有严格意义上的研究,但从对应的概、 “亲属抚养”问题在西方发达国家得到社会各界的广泛关注。 美国儿童福利联合会(CWLA)将亲属抚养定义为由养父母、种族部落成员、亲属或者其他与儿童有血缘关系的成年人对儿童提供的抚养、照顾以及监管(UNICEF、International Social Service,2004)。从印尼 1997 年和 2000 年纵向数据中得出，由亲属抚养的儿童有心理障碍和抑郁症的机率比一般儿童更高；H Wendy 等的研究表明,被抚养儿童的情感创伤症状水平较高；T Heather 指出:原先跟随父母一起生活的儿童被寄养后，有超过60%的儿童在行为、心理或社会能力等方面会产生问题；Jennifer Ehrleand Rob Geen(2002)指出:6~17 岁亲属抚养儿童在行为或者心理上有严重问题(比如沮丧、焦虑和社交恐惧)的比例远远大于正常儿童①。
（2）国外留守儿童的规模研究一些发展中国家和地区普遍存在着大量的留守儿童。 国际上相关一些研究机构表明,在毛里求斯的儿童中大约有15 万的儿童常年留守在家；在越南,大约有400 万左右的儿童父母双方或一方常年不在家；在菲律宾,纽约大学史蒂芬教授做了一项研究,在这个国家估计 0-15 岁的儿童中有 33 %的儿童至少与一方父母分离,有54%的儿童因为常年与自己的双亲分离,和爷爷奶奶生活在一起；美国学者易恩霍克,在其1998年的国际社会经济调查的研究数据中指出,在印度16岁左右的 6000 名儿童中大约有 9 成的儿童父母一方外出务工,这一方主要是父亲,而剩 下 比 例 的 儿 童 , 常 年 与 父 母 分 离 , 甚 至 一 年 都 见 不 到 父 母 一 次(PawliukN,1996)； 英国学者爱德华在他的研究中指出,东南亚一些国家的留守儿童数量大约达到1500 万,占当地青少年总数的35%。 在哈萨克斯坦,985 个被调查的迁移家庭和非迁移家庭中,51.8%的儿童被父母一方或双方留在了农村地区与爷爷奶奶生活,常年见不到父母②。