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2009年，Facebook首先推出“赞”这一功能，让用户通过“赞”来表达自己对某一内容的兴趣与喜爱，受到了广大用户的好评。其他社交平台看见了它带来的积极效应后，也相继跟随它的脚步，开发出了各式各样的“点赞”方式，如谷歌的“+1”、推特的“Follow”、微博的“拇指赞”、微信的“心形赞”等，在网络社会中引发了一股点赞的狂潮，几乎每个人每天至少要点一个赞。“点赞”作为一种新型的网络人际互动方式被越来越多的人所接受，与此同时，“点赞”和“点赞销售行为”也开始出现在人们的视野中渐渐发展壮大。对于大学生来说，点赞是能够促进人与人之间的交往的一种人际互动工具，它的便利性和传递价值取向的直接性是最重要的，因此，以“点赞”为例来研究网络社会中的大学生人际互动是有现实意义的。
一 国内外相关研究概况
（一）国外研究现状
1.社会关系
2.社会关系网络
3.网络人际互动
（二）国内研究现状
1.社会关系
2.社会关系网络
3.网络人际互动
二 研究目的与研究意义
（一）研究目的通过调查研究，了解“点赞”的产生及其流变，“点赞”的派生物等内容。分析点赞与网络社会中的人际互动的方式，以及点赞对人际互动的影响，深入探究网络社会中大学生在人际互动方面出现的问题，并针对其出现的具体问题探讨相应的解决方案，从而积极完善网络社会的规范发展，让大学生能够合理地运用网络中的人际关系。
（二）研究意义
网络人际互动作为一种方便快捷的互动方式，被越来越多的人所喜爱和接纳，并日益成为了人们社会生活的主流互动方式。以点赞为例，深入探究网络人际互动这一问题，有助于详细的了解网络人际互动的相关知识，分析大学生在网络互动中遇到的问题，探讨积极有效的解决办法。
1.理论意义
通过对“点赞”的产生及其流变、“点赞”对人际互动的影响、点赞与网络中人际互动的方式等内容的研究，分析网络社会中的大学生人际互动存在的问题，为网络社会的完善与发展提供有价值的参考，丰富了网络社会中关于大学生人际互动研究的相关内容。
2.现实意义
以“点赞”为例，通过研究点赞与网络社会中人际互动的方式、点赞对人际互动的影响等内容，分析网络社会中大学生人际交往中存在的问题，并帮助大学生解决交往过程中可能遇到的一些问题，让他们能理性、客观地看待网络人际关系，正确处理好现实社会与网络社会中的人际关系，同时为网络社会的健康发展提供一些积极的、有效的建议。