实现中国梦“高校党建要筑牢四个基础“

一。坚持用中国特色社会主义理论武装师生头脑,筑牢实现中国梦的思想基础

指出:坚定理想信念,坚守党人精神追求,始终是党人安身立命的根本。对主义的信仰,对社会主义和主义的信念,是党人的政治灵魂,是党人经受住任何考验的精神支柱“[1]。高论文网校党建要抓好思想理论建设这个根本。抓好党性教育这个核心。抓好道德建设这个基础为统领,要求党员干部。师生员工认真学习马列主义。毛泽东思想。中国特色社会主义理论体系,深入学习实践科学发展观和系列重要讲话精神;学习党的历史,弘扬党的优良传统和作风,牢固树立正确的世界观。人生观。价值观,坚定政治立场,明辨大是大非;模范践行社会主义荣辱观,做社会主义道德的示范者,诚信风尚的引领者,公平正义的维护者,以实际行动彰显党人的人格力量,在两学一做“活动中当好排头兵。高校要切实加强思想政治理论课。形势政策课。哲学和社会科学教学改革力度,把中国特色社会主义核心价值体系教育和中国梦教育及时融入课堂,推动中国特色社会主义理论体系和理论体系的最新成果进教材。进课堂。进头脑“。要坚持理论联系实际,针对师生关心关注的理论和现实的热点“。难点“问题,更好地释疑解惑。统一思想。凝聚共识,坚定理想信念不动摇。高校师生员工只有坚持用中国特色社会主义理论武装头脑,才能有坚定理想信念,坚守党人精神追求,始终是党人安身立命的根本。对主义的信仰,对社会主义和主义的信念,是党人的政治灵魂,是党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说,理想信念就是党人精神上的钙“,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙“,就会得软骨病“[2]。为了不缺钙“或防止缺钙“,因此,只有坚持用中国特色社会主义理论武装头脑,筑牢实现中国梦的思想基础。

二。全面提升高校领导班子办学理校能力,筑牢实现中国梦的组织基础

什么是领导?领导首先是服务,是人民的公仆。是人民的勤务员;领导既是一种责任,也是一种权力,更是一种担当;领导既要带领又要引领,既要引导还要指导,从某种意义上说,领导就是服务,为学校建设。改革。发展服务,为师生员工服务,为实现教育梦服务,为实现中国梦服务,一句话就是一种领导力。领导力由两大要素构成,一个是决策力,一个是影响力。决策力主要是定愿景。定方向。定目标。定道路。领导力最强调领,向哪个方向去领。总提出的中国梦“就是全党和全国各族人民,以及我们每一个中国人的愿景和方向。改革是有方向的。有原则的。有愿景的。从全局来讲,我们前进的方向是特别明确,重在中国道路,重在中国梦“这个正确方向。从局部来说,高校领导改革也是有方向的。有原则的。因此,做好高校党建工作,高校领导班子建设至关重要。其次领导要善于团结搞力量。高校领导班子要讲政治。讲团结。讲正气。传递正能量“,要像爱护自己眼睛一样搞好团结,维护团结,珍视团结。团结就有力量,只有团结起来,才能带领广大师生员工在中国特色高教道路前进,才能取得教育改革的成绩,才能办好人民满意的教育。过去在党的七大预备会上,任弼时同志说,毛泽东和党最善于搞力量。所以,领导力就是要传递和汇聚一种正能量。一种强大的力量。总继承了这个最善于搞力量“的传统,最善于抓党的思想建设,把思想建党和制度治党紧密结合,并在新常态下有所创新。有所发展。高校领导要善于团结各种力量,调动学校一切积极因素,要善于搞力量,凝聚力量,为学校建设。改革。发展服务。再次领导要善谋大事。在搞好团结力量的基础上,认真落实党委领导下的校长负责制,完善学校重大决策制度和党委会。校长办公会的议事规则,决策程序,促进科学决策,民主决策。毛主席曾这样说过,我们的任务是过河,就要解决船的问题。桥的问题。这个桥与船就是方法,过得得当。过得技巧,那就是艺术。最近要求领导要重温毛泽东67年前党委会的工作方法意涵就在这里。高校领导班子办学理校能力既要善谋大事,还要讲究领导艺术才会达到目的。最后领导谋求发展。发展是硬道理,是高校领导班子办学理校能力的第一要务。要善于抓机遇,求发展关键问题,如深化教育改革。创新质量工程。教师队伍建设。高端人才引进。科技项目攻关。协同创新体系构建。产学研融合。校企合作,人事分配制度。内部管理体制等系列改革,促进整体办学水平的提升,增强领导班子的凝聚力和执行力,全面提高高校领导班子办学理校能力,筑牢实现中国梦的组织基础。

三。充分发挥校系两级党组织的作用,筑牢实现中国梦的基层基础

配好学校各基层党总支(支部),健全基层班子,明确分工,切实抓好高校基层党建工作,建立健全领导层层负责的工作体制和机制。党委定期听取基层汇报,提出意见建议,指导基层工作按时按质开展,坚持做到党建工作与教育教学。管理工作。科研工作,一起研究部署。一起推动落实,真正形成责任明确,齐抓共管的党建工作格局。进一步完善基层组织的创建,让每一个党员都编进一个支部,定期参加三会一课“和两学一做“活动。按照五好五强“先进基层党支部的标准,加强基层党组织班子建设。努力建立一支政治强。业务精。作风好的班子队伍,使基层党组织的引领示范作用和战斗堡垒作用在推动发展。服务师生。凝聚人心。创建平安和谐校园中得到落实。要加强党务工作和党务知识培训,不断提高基层党建工作能力和水平。高校要做到哪里有群众哪里就有党的工作,哪里有党员哪里就有党组织“。校系两级党组织要创新党建工作思路,注重发挥党。政。工。团以及学生组织的作用,通过社会调查。师生访谈。社团活动。学习交流。校园论坛。微博信息等途径,锻炼学生,培养兴趣,激发热情,着力打造体现社会主义核心价值体系要求的校园文化,大学精神,组织开展读好书。看好片。唱好歌。做好事“活动,以实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚力量,实现党建工作扎根于日常教育教学之中,扎根于日常教育活动之中。党的基层组织建设要把党的先进性建设与中国梦的实现[3]“结合起来,只有这样,高校党建才能充分发挥校系两级党组织的作用,才能筑牢实现中国梦的基层基础。四。高校党建在方法上创新,坚持三个更加注重“,筑牢实现中国梦的保障基础

高校党建要紧贴学校实际,力求在方法上创新新,要坚持三个更加注重“。一是更加注重“实践基地建设。高校党建工作要围绕教书育人,立德树人中心目标,服务大局,创新领域,强化功能,在目标上着眼于发展,在工作上围绕着发展,在措施上服务于发展,在成效上用发展来检验,高校党建要更加注重党建实践基地建设,教学实践基地建设,社会实践基地建设,这三个实践基地建设“切实抓好。用好。用活。学校党委和基层总支。支部通过实践基地,组织党建实践。教学实践和社会实践,将理想信念教育。专业技能教育和国情民情教育有机结合起来,从而达到既坚定理想信念,又增强专业技能本领,使党建工作有力推进学校各项工作顺利开展,从而增进群众感情,强化社会责任,服务地方经济,使高校党建朝着科学化水平迈进,把学生的思想政治教育与党的建设[4]“有机结合,形成党建方法创新的活动。二是更加注重“基层优秀青年教师和优秀学生中发展党员。在她们中培养和发展党员,是高校党建的的重要内容之一,是组织建设的客观要求,是党的教育事业兴旺发达,后继有人的需要,是教学科研需要。青年教师担任繁重的教学任务,肩负着教书育人,立德树人的重要历史责任,更加注重在她们中发展党员,是教师队伍的希望所在,力量所在,这样做有利于增强党的基础组织和党员队伍的战斗力和凝聚力,使基层党的组织充满生机与活力。三是更加注重“制度建设长效机制[5]“。俗话说没有规矩,不成方圆“。规矩就是规章制度,是我们应该遵守的,用来规范我们行为的规则。条文,它保证了良好的秩序,是党的各项事业成功的重要保证。科学的积极的制度的建立,能降低风险“。坚持勤政“。促进发展“。加强制度建设应当着眼于机制的建立完善,努力实现制度在更高层面的系统整合,按系统论的观点,机制就是系统内在规律的表现形式与作用过程。说制度好,可以使坏人无法任意横行;制度不好,可以使好人无法充分地做好事,甚至会走向反面[6]“。可见加强制度建设和着力构建科学的制度体系何等重要。制度是人订的,要靠人来遵守。随着实践的发展,制度要不断修订和完善,使之适应新形势新任务的要求,建立健全科学的合理的切实可行的制度,要把我们党几十年中的一些党建的好经验。好做法用制度形式固定下来,坚持下去,要补短板,形成党建工作常抓不懈的长效工作机制,高校人对制度及制度功能的深层次把握和运用,逐步形成用制度规范办学理校。按制度办学做事。靠制度管人的机制,不断提高高校党的建设制度化科学化水平。这样做使高校党建创新发展,扎实有效,使基地建设有保障,青年教师党员发展有保障,制度建设长效机制有保障,从而筑牢实现中国梦的保障基础。

高校党建只有结合学校的实际,才能筑牢四个基础“。这四个基础“是相互联系。相互促进的。其中:坚持用中国特色社会主义理论武装师生头脑,筑牢实现中国梦的思想基础“,这是高校党建的灵魂和方向;全面提升高校领导班子办学理校能力,筑牢实现中国梦的组织基础“,这是高校党建的重点和关键;充分发挥校系两级党组织的作用,筑牢实现中国梦的基层基础“,这是高校党建的根本和目的;高校党建在方法上创新,坚持三个更加注重“,筑牢实现中国梦的保障基础“这是高校党建的措施和保障。这四个基础“是一个整体,缺一不可,紧密联系,协同合作,同向发力。

总之,中国梦和高校党建是相互联系,相互促进,良性互动,共同发展。坚持走党建科学化之道路,这是新形势新任务对高校党建提出的更高要求,高校党建要为师生员工实现中国梦提供理论引航,只有敢于担当,求真务实。真抓实干是实现中国梦的重要抓手和实际行动,只有坚持理想信念不动摇,筑牢四个基础“,用高校师生的教育梦来托起和支撑中国梦“的实现。

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