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总之，客观上，随着社会的发展，诱惑重重使大学生的价值观往往出现混乱。主观上，大学生缺乏自制性与培养主观能动性的方法与途径，使大学生的公共精神不断丧失，从而影响了大学生的健康快乐的成长，不利于国家更好的培养人才。因此，对大学生公共精神的培育是大势所趋。
总之，客观上，随着社会的发展，诱惑重重使大学生的价值观往往出现混乱。主观上，大学生缺乏自制性与培养主观能动性的方法与途径，使大学生的公共精神不断丧失，从而影响了大学生的健康快乐的成长，不利于国家更好的培养人才。因此，对大学生公共精神的培育是大势所趋。