摘要：近年来，随着社会的进步，教育也越加的受到国家、社会以及家庭等各方面的重视。随着知识范围的扩展以及难度的增加，小学生掌握知识效率越来越低，而与此同时小学生的学习成绩却越加被各方面所关注，这样随之而来的是学校、家庭、社会给予小学生越来越大压力，这导致小学生的厌学、自卑、焦虑的心理越来越明显，这样反而会导致小学生学习困难现象越来越普遍、严重。而这一现象在学校教育中已经成为了一个普遍存在的严重问题。为了让社会更加关注小学生学习困难这一现象，本文基于小学生，对其学习困难的原因展开相关研究，并基于此研究提出相应对策，进而让小学生更好的学习，取得良好的学习效果并提高课堂教学效率。59874

毕业论文关键词：小学生，学习困难，原因，对策

Abstract: in recent years, along with the progress of the society, education and more by the state, society and family and so on various aspects of attention. With the increase of the expansion of the scope of knowledge and the difficulty, lower and lower efficiency of primary school students to master knowledge, meanwhile elementary student's academic performance is more attention by all aspects, it followed by school, family and society to give students more and more pressure, resulting in primary school students learning psychology is more and more obvious, low self-esteem, anxiety, so it will lead to pupils phenomenon more and more common, severe learning difficulties. And this phenomenon in the school education has become a common serious problems. In order to let the society to pay more attention to the phenomenon that the students learning difficulties in this paper, based on primary school students, the learning difficulties about the reason of related research, and puts forward corresponding countermeasures based on the study, and make students better learning, good learning results and improve the efficiency of classroom teaching.

Key words: primary school students, learning difficulties, causes and countermeasures

目   录

1  引言3

2  小学生学习困难现状3

3  小学生学习困难的原因3

3.1  主观原因3

3.2  客观原因5

4   小学生学习困难的解决对策7

4.1  小学生自身方面7

4.2  学校方面8

4.3  家庭方面9

4.4  社会方面9

结论 10

参考文献 11

1  引言

学习困难，通常又被称为学业不良、学习障碍等。在我国，学习困难是指智力正常但学业成绩中主课有一门或一门以上显著落后于一般水平的正常学生。[1]在我国，一般用学业成绩和量表诊断标准来界定学习困难。平常学习中则以所指对象的学业成绩及其在同一年龄水平所在程度上来判断此对象是否达到学习困难的程度。在此明确，学生学习困难都是在智力水平与正常儿童一致的基础上，对学校的学习有某些困难，有某些学习技能上的缺陷，而一般不会将因为自身生理方面缺陷导致学习效率低下包含在学习困难的研究范围内，相反只是把此类学生归于特殊教育领域的研究范围。

为了让社会更加重视小学生学习困难的现象，本文将以小学生为对象，在调查了解现阶段小学生学习困难的现状并充分分析其原因的基础上，寻找相应解决问题的对策。

2  小学生学习困难现状

据调查，现在许多小学生都有着各种学习困难的现象论文网，如学习缺乏兴趣，记忆困难、理解缓慢、知识点善遗忘、解题效率低、上课不认真听讲，常常容易分散注意力，说悄悄话，更严重的会扰乱课堂的上课纪律，离开学校后更是将老师的叮嘱抛至脑后等等，这些小学生普遍在学习上都没有成功。而据了解这些学习普遍不理想学生所处的环境中，基本上大部分的学生对此感到很正常，还有一小部分学生则是对此感到无所谓。因为现在班里总有那么几个“差生”是难免的。而作为他们的老师甚至是校方领导对于这些学习困难的学生也是相当头疼，没有什么确切有效的方法去提高这些学生的不理想成绩，从而无从下手去解决这个问题，这样久而久之，则导致这成为一种普遍现象，以致老师和学生都到了见怪不怪的地步。