摘 要：为了系统地概括大学生人际交往的研究现状和影响因素，采用系统综述（systematic review）的方法对2000年至2015年之间这方面的相关研究进行归纳总结。该系统综述回答了如下3个问题：①大学生人际交往的现状；②大学生人际交往不同维度上的问题表现；③大学生人际交往的相关影响因素。结果发现，大学生人际交往的现状不是很乐观，存在一定人际困扰及严重人际困扰的人数达50%以上，且在人际交往的四个不同维度上，都存在一定程度的问题。从社会、学校、家庭、个体这四个方面来看的话，影响因素大致包括学校环境、互联网的兴起、家庭教养方式、成人依恋、人格、自尊、人口统计学因素等。73105

毕业论文关键词：大学生，人际交往，影响因素，系统综述

Abstract: In order to systematically summarized the research status and influence factors of college students' interpersonal communication, systematic review, systematic review) method to between 2000 and 2015, this paper summarizes the related research。 The system review answered the following three questions: (1) the current situation of college students' interpersonal communication; (2) college students' interpersonal interaction on the problems of different dimensions of performance; (3) related influence factors of college students' interpersonal communication。 The results show that the present situation of college students' interpersonal communication is not very optimistic, there are some problems of interpersonal and severe personal problems above 50%, and the number of and in the four different dimensions of interpersonal communication, there is a certain degree of problem。 From the society, school, family and inpidual four aspects to see these words, the influence factors include roughly the school environment, the rise of the Internet, family upbringing, adult attachment, personality, self-esteem and demographic factors。

Keywords: college students,Interpersonal communication,Factors affecting,systematic review

目   录

1 引言 3

2 研究方法 3

2。1 量表简介 3

2。2 系统综述的步骤 3

3 结果与分析 4

3。1 大学生人际交往的现状 4

3。2 大学生人际交往不同维度上的问题表现 5

3。3 大学生人际交往的相关影响因素 6

结 论 12

参 考 文 献 13

1 引言

   近年来，大学生的心理健康问题成为社会、高校及大学生都十分关注的问题。心理健康直接关系到大学生大学四年的学校生活质量，更甚者将影响到大学生步入社会后，能否完好适应。其中，人际交往是影响大学生心理健康状况的重要因素之一。论文网

    人际交往在日常生活中很常用，本质上就是在与别人交换信息的过程中将自己的价值观点、情绪情感、想法等传递出去，从而建立某种联系[1]。本文综合分析了大学生人际交往影响因素的类型及比例。为了系统的概括大学生人际交往的研究现状及最新发展，采用系统综述（systematic review）的方法。综合所看文献，大学生的人际交往问题大致表现在交谈、交际与交友、接人待物以及与异性交往四个方面[2]。本文通过采用系统综述（黎巎老师对系统综述的定义是：复习、整理、分析和综合原始文献的基础上进行的二次研究方法，目前已经被广泛应用于循证医学(evidence-based medicine) ，逐步应用于教育学、社会学、图书情报等领域。系统综述可被精确区分为两种类型: (1) 定性系统综述，分析与总结原始文献的研究结果，但未经统计学合并; (2) 定量系统综述，又称元(meta) 分析或荟萃分析，应用统计学方法对若干个研究结果进行定量统计合并的过程[3]。）的方法对大学生人际交往方面2000年至2015年发表的文献进行搜集、挑选、整理、分析与总结，据此了解大学生的人际交往现状及影响因素并为大学生恰当地进行人际交往提供理论依据。