摘  要：互联网以其信息传播快、受众广等特点，逐渐成为大学生获取信息和知识的重要渠道。网络已经成为大学生思想政治教育的重要途径和方法。本文研究了网络给大学生思想政治教育带来的机遇和挑战，指出利用网络优势加强大学生思想政治教育的观念、内容、方法和队伍建设等方面的创新。75762

毕业论文关键词：网络；大学生；思想政治教育；途径；创新

Ideological and Political Education Innovation Network Perspective

Abstract: Internet for its dissemination of information fast, wide audience characteristics has become college students’ access to information and knowledge important channel。 The network has become an important way of ideological and political education。 This paper studies the opportunities and challenges to the ideological and political education network brings, points out the advantages of the use of network innovation to strengthen ideological and political education concepts, contents, methods and other aspects of team building。

Keywords: Network；College Students ；Ideological and Political Education；Way；Innovation

当今社会，互联网的快速发展，对人民生活的方方面面都产生了较大的影响。大学生作为使用互联网最活跃的群体之一，是互联网的优先体验者，利用网络对大学生进行思想政治教育已成为新形势下的高校的必然选择。网络对大学生的思想政治教育提供了发展空间，但是也造成了很多消极影响。对于高校的教育工作者来说，重要的是如何正确地发挥网络在教育中的优势，并通过有效措施解决其不利的影响，从而提升大学生思想政治教育的实效性。

一、网络给大学生的思想政治教育带来机遇

互联网凭借自身的自由性、平等性等特点，成为高校常用的教学工具，越来越多的学生也喜欢通过网络学习新知识。网络成为高校开展学生思想政治教育的途径和方法，在利用网络开展学生思想政治教育工作中，学校要充分利用互联网的优势，为思想政治工作创造发展机遇。

（一）网络为大学生的思想政治教育提供了新的教育手段

传统的思想政治教育主要采取课堂教学、主题会、报告会以及社会实践活动等教育手段，学生被动地接受教师的单向灌输，教育者采用统一的教育手段进行教学，忽视了因材施教的重要性，达不到好的教育效果。今天，受网络的影响，大学生的学习方式发生了很大变化，互联网的交互性和开放性，改变了传统思想政治教育单向灌输的教学模式，大学生对知识的学习不再局限于教师对书本的讲授，而是利用互联网认真的查找各科的资料，思想政治的教育方式也由生硬、简单逐步向生动、灵活方向转变。互联网为大学生的思想政治教育提供了新的教育手段，学生足不出户就可以欣赏名校教师的网上讲座；学生可以依据自身特点，在网络上选择自己喜欢的网络课程，如此等等。可以说，网络教育手段的出现，提高了学生的主动参与度，有利于实现以学生为本的新课程的开发和运用。 

（二）网络提高了大学生的思想政治教育的教学效果

在以往的思想政治课中，教育围绕书本展开，教育方法多为黑板板书，内容枯燥乏味，缺乏说服力和感染力，学生学习热情不够，参与度不高，以至于思想政治理论课难以达到预期的教育效果。在互联网环境中，思想政治的教育效果得到进一步提升，主要表现在三个方面：一是互联网的海量信息丰富了教育资源、创新了教育方式，给学生带来了更多的知识。学生通过上网，可以很方便地查找到国际、国内发生的各种大事，了解自己需要的各方面信息，能够拓宽自己的知识面；二是互联网的多元性，增加了教学的生动性。这些信息在网络上以动画、声音、场景、图像的形式呈现，生动形象又富有趣味性，容易吸引大学生的学习兴趣，调动大学生的参与其中；三是互联网的交互性改变了教学模式，师生之间的教学不再是学生被动的接受知识，而是处在平等的位置上，教学过程是师生共同参与、相互促进的过程，极大地提高了教学效果。