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    摘要:教学能力是教师教学水平中的核心能力,它对教师的成长、教育质量的提高以及学生的全面发展都有着重要的作用。因此,本论文通过文献检索法和调查研究法,以某小学教育实习生为研究对象,进行了为期三个月的跟踪研究,发现教育实习生在教学能力方面所呈现的具体表现,如:课前备课过于“死板”、教学中缺乏与学生沟通、教学与组织难以兼顾、缺乏自我评价和自我反思等,并根据问题,从教育实习生角度进行了原因分析,如课堂教学经验不足、教育教学知识面窄、掌控课堂教学的能力差等。目的是后续为了培养教育实习生教学能力提供一些参考依据。9953
    关键词:教育实习生;教学能力;问题分析
    Problems and Reasons Existing in the Education Internship Teaching Capability Analysis
    Abstract:Teaching capability is the core capability of teachers' teaching level and is also the core element of the teachers’ quality. So, in this article, we through the method of literature retrieval and investigation to track and study for three months. We selected the interns of one primary school as the objects of study, then we found that the concrete representation of these interns in teaching capability. For example: The preparation before class was too “rigid”,also they were lack of communication with students during teaching, self-reflection and self-assessment, and it was too difficult for them to give consideration to two or more things. According to these problem, we analyzed from the perspective of interns, we had following reasons for these phenomenon: First, they were lack of teaching experience. Second, they were have narrow scope of knowledge. Third, their ability of controlling the class was badly. For this study, our purpose was that to provide some reference data about cultivating the teaching capability of interns.
     Keywords: Education Internship; the Teaching Capability; the Problem Existing
    目  录
    摘要    1
    Abstract    1
    一、提高实习生教学能力的重要性    2
    二、教育实习生教学能力低的具体表现    3
    (一)课前备课过于“死板”    3
    (二)教学中缺乏与学生沟通    3
    (三)教学与组织难以兼顾    4
    (四)缺乏自我评价和自我反思    4
    三、成因分析    5
    (一)课堂教学经验不足    5
    (二)教育教学知识面窄    5
    (三)掌控课堂教学的能力差,课堂秩序混乱    5
    参考文献    6
    致谢    7
    教育实习生教学能力存在的问题及原因分析随着社会的发展,对教育的要求也越来越高,特别是在新课程改革之后,对教育的要求也上升到了一定的高度。而伴随着教育要求的升高,对教师的要求也越来越高。教师是教育教学的关键因素,而教师的教学水平则直接影响着教育质量。教师的教学能力是衡量教师教学水平中的核心能力,也是教师教学的重要能力。而事实上,要想提高教师的教育教学的质量,就必须重视教师教学能力的发展。但教师教学能力体现的起点教育实习生教学能力是什么状况呢?鉴于此,本文结合2014届小学教育专业学生教育实习过程中存在的一些问题,对教育实习生的教学能力进行研究,旨在通过对教育实习生教学能力存在问题的分析,探寻一条改进和提高教育实习生教学能力的有效途径。
    一、教育实习生教学能力的重要性
    在中国知网上以教师“教学能力”为关键词进行检索,检索出1114条文章结果,并对结果进行筛选整理,形成以下的理论。
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