2。2 asp。net技术简介 4

2。3 css简介 5

2。4 sql结构化查询语言简介 5

2。5 本章小结 5

第三章 平台的分析及设计 6

3。1 需求分析 6

3。2 系统结构 8

3。3 系统模块 9

3。4本章小结 10

第四章 数据库设计 10

4。1 SQL数据库 10

4。2 ASP。NET与SQL 数据库 11

4。3 平台数据库设计 11

4。3。1 概念模型 11

4。3。2 数据库表信息 12

4。4 本章小结 16

第五章 平台模块的实现 16

5。1系统介绍 16

5。2系统界面的实现 19

5。3 其他一些功能的实现 30

5。4 本章总结 31

第六章 测试 31

6。1 软件测试的重要性 32

6。2 测试原则 32

6。3 测试方法 32

6。4 系统测试 32

6。5 测试用例以及测试结果 33

6。6 测试结果 35

总结 35

致谢 36

参考文献 37

第一章绪论

1。1 课题研究背景

根据中国互联网信息中心发布的报告，截止到2015年12月，中国的网民数量已经接近7亿，其中近半数（46。4%）为学生群体。[1]作为世界上最大的计算机互联网络，Internet将世界各地的网络联系起来，为世界各地的用户提供着丰富多彩的内容。论文网

在这个背景下，很多高校为适应时代变化，满足现实需求，建设了属于自己的教学平台，努力为学生提供丰富多彩的学习资源。这种做法改变了传统教学方式中存在的“填鸭式”弊端，有利于提高学生的学习兴趣，有利于提高学生的积极性，有利于提高教学效率，有利于高校的信息化建设[2]。

1。2 课题研究目的

本课题研究的是建设一个基于asp。net的师生互动学习平台。通过对一些高校的教学平台的浏览与使用，以及对学生的调查，发现目前高校师生互动学习平台存在的一些弊端。

1、校园网难以引起学生的探索兴趣，未能适应学生的审美。

2、校园网大多仅有教学课件的下载功能，师生间缺乏交流互动。

3、学生缺乏与老师探讨学习问题的热情。[3]

为解决这些存在的问题，本课题尝试建立一个更好适应师生需求的学习互动平台。

1。3 课题研究价值

师生互动学习平台有两个目的，一是实现教学资源的分享，二是实现师生的互动交流。

学生可以在这个平台上展示自己的个性，通过各种方式与老师进行互动，更好的掌握所学知识。教师可以通过这个系统了解学生的思想动态，改善教学方法，提高教学质量。学校可以提高信息化建设水平，改善学生学习条件，改革教学方式。