21

4。1。7  教学资料界面 23

4。1。8  作业评阅系统 24

4。1。9  系统在线答疑模块 28

4。1。10 系统在线测试界面 30

5  系统测试 31

5。1  测试方法 31

5。2  系统测试结果 32

结论 33

参考文献 34

致  谢 35

1  绪  论

随着经济的快速发展、人们生活水平的提高以及计算机的广泛应用,人们越来越多地利用计算机来解决日常生活中的实际问题。近几年来,由于学生信息的不断改革,学校教师和学生对等级考试网上辅导系统的需求也日益增多。

对于学生而言,有效学习基础知识、获得考试答题技巧非常重要,而等级考试网上辅导系统能够提供学生一整套的知识体系系统学习、题库训练、离线教学视频等功能;对于承担教学任务的教师而言,等级考试网上辅导系统能够大大简化教师的教学工作,并能够及时获得学生学习状况的反馈结果,与传统的教学方式相比能够达到事半功倍的效果。所以研发等级考试网上辅导系统具有重要的意义。

等级考试网上辅导系统应该实现以下基本功能,学生可以下载学习资料、教学视频、提交作业,教师能发布作业信息、管理学生的作业、回复学生的留言信息等。实现上述基本功能,该等级考试网上辅导系统就能够较好的为学生和教师提供服务。对于该系统的实现,考虑到服务对象主要为学生,另外需要系统管理人员来管理该系统,因此本系统采用B/S(浏览器/服务器)模式。等级考试网上辅导系统的实现改变了考生传统的低效复习备考方式。它为学生们提供了新的学习环境,其强大的功能模块能够让考生在考试之前熟悉上机环境,做好充分的心理准备。

等级考试网上辅导系统是一个学生与计算机的交互系统,但是这并不意味着计算机能够取代人完成所有功能。人机系统的概念表明部分任务最好由人完成,部分任务由机器代替。因此,如何较好的分配计算机与人的工作,分别充分发挥人和计算机的特长是实现效率提高,考生成绩提升的关键。可见,基于MVC的等级考试网上辅导系统将会是以后等级考试辅导领域的趋势。为此,我通过开发等级考试网上辅导系统以便能更好的实现人机的衔接。论文网

2  系统概述与开发工具

一款多用户使用的辅导系统,必须要有简洁美观的界面才能激起用户使用的欲望,给人一种美好的感受。其中包含的功能以及信息要适用不同的用户群体,最大程度上满足教师和学生的使用需求,并且系统的操作必须简洁明了,而不繁琐,太繁琐的辅导系统会让用户厌烦。一个优秀的等级考试辅导系统还要有完善处理各种信息的功能,方便学生与教师之间的互动。对现有的等级考试网上辅导系统的分析,我的目标是要完成一个界面简洁美观但包含信息以及功能相对全面的等级考试网上辅导系统来满足学生与教师的需求。

2。1  B/S结构介绍

本次系统采用的是B/S结构,B/S结构(Browser/Server浏览器/服务器模式),是web流行后的一种网络结构模式,web浏览器是计算机基本的应用。相比C/S结构,B/S结构具有三个优点:1、无需安装客户端,有浏览器即可。2、B/S结构可以直接放在广域网上,可以实现多用户访问,交互性比较强。3、B/S结构无需升级客户端,直接升级服务器即可。这种模式统一了客户端,将系统功能实现的核心部分集中到服务器上,简化了系统的开发、维护和使用。客户机上只要安装一个浏览器,而服务器安装数据库。浏览器通过Web Server 同数据库进行数据交互。

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