6。3 测试过程 36

6。4 测试结果 37

7 总结 39

7。1 课题难点与遇到的问题 39

7。2 系统改进 41

致谢 43

参考文献 44

1绪论

伴随着现代互联网技术的发展，我们处在社会环境中的信息不断爆发着，而所处在这种社会中的我们每天都在不断的接受着很多东西，被大量的数据淹没，往往忽视了很多重要的东西，而此时青少年的成长问题正更为突出的被忽视掉了，大多数的软件和硬件被用于盈利，学生、老师、家长之间的沟通变得越来越商业化，家长没有时间管理自己的孩子，老师也并不能全方面的关注每一个孩子的成长，而对于学生自己，被周围很多新鲜的、好玩的事所吸引，自控力比起父辈急剧下降。而老师、学生、家长三者之间也不能做到每日一对一的沟通，最多只能定期的对其中问题较大的学生进行“请家长”这样的方式进行沟通。而近期在高校中新建立的家校互动平台系统，很大程度的缓解了这一问题，但是由这个平台引发的问题却也不少，虽然便捷性和及时性得到了很大的改观，但是从一开始的使用到后来的发展，必须借助电脑这一介质，并不是所有人都能每天上网查看消息，这一平台的便捷性并没有很好的体现出来．所以此次的毕业设计将重点于此。通过市场调查和个人分析——手机这一介质变得更为方便，而依附于手机的软件——微信，更能运用在每个人身上，如今的微信用户在国内占据了重头，基本上每个有手机的人都会用到微信这个软件，这也导致了很多公司、企业将他们的产品借助这一平台推广，所以本次课题由此灵感，意在将微信和家校平台合二为一，增加其实用性、便捷性和实时性。论文网

1。1课题的目的和意义

随着社会的发展与进步，信息的传递工具也在不断进化着，人们记事的方式从古文明的语言，到甲骨文，再到纸张书写，而其中的传递方式则从口述到交换物件，再到快马传递，人们不断寻找着更快捷的方法传递信息。

如今计算机的发展如光速般，社会中的各个行业多多少少都已经开始运用到计算机软件，而推动社会进步的起源地：家庭教育，这一方面无论在什么时期都凸显的尤为重要。家庭是构成社会这栋楼房的地基，是培养孩子良好性格和智力开发的摇篮，是我们从小进入世界的第一所学校。家长则是孩子们的第一位启蒙老师，家长的习惯，素质，三观直接影响着教育的效果。

家校互动平台的研究与实施，宗旨在于通过先进的信息化平台开发与使用，促进学校教师与家庭成员之间的互动交往，信息反馈，优势互补，达到家庭教育与学校教育间的相互协调，为孩子成长提供一个最佳辅助环境。

通过家校互动可以提高老师们学生的集中化管理，更为方便的处理每天的教育进度和教育心得，是家长们随时可以了解到学校的教育动向，老师们更加针对性的对家长做出平时的教育总结，帮助家长们更有利的管理孩子，培养孩子们的优秀学习习惯，端正平时的学习态度，培养学习动力。一个个来自学校的动人教育故事告诉我们，如果能够给予家长科学的教育方法，树立一些正确的教育观，让家长和学校一起处理孩子的教育问题，使家长们以身作则，起好一个表率作用，为孩子们提供一个温馨的教育环境，让孩子们再平时潜移默化中渐渐生成属于他们自己好的学习习惯，并拥有优秀的品行修养。同时，家长将教育的动向放在家校互动平台上，让老师们也可以发现存在于教育中的很多隐性问题以及优秀资源，扬长避短帮助家长们改正教育方法，一起创造家校互助的教学氛围。文献综述