本课题应达到的目标:

    1．通过阅读相关的专业书籍，如《现代汉语八百词》、《古汉语虚词词典》以及《古代汉语虚词通释》等书，找出《逆臣录》中的范围副词。

    2．阅读相关论文研究《逆臣录》中范围副词的来源与演变。92269

    3．学会运用学术论文写作的基本的研究方法，能够按照论文一般规范，严谨求实，顺利完成论文的写作。

本课题任务的内容与要求:

1．阅读相关书籍找出《逆臣录》中出现的范围副词。

2．参照学术界对范围副词的不同划分标准，结合《逆臣录》文本中范围副词使用的实际情况，将《逆臣录》中的范围副词进行分类。

    3．参照论文研究《逆臣录》范围副词的来源与演变，并能得出近代汉语中范围副词使用的一些基本情况。

    4．多阅读相关的资料，充实完善写作内容，力争在已有研究成果的基础上写出新意。

本课题进度安排：

1．资料搜集：12月21日——2月25日；

2．写作初稿：2月26日——4月10日；

3．修改提高：4月10日——5月4日；

4．打印上交：5月5日——5月10日。

主要参考文献: 

[1]向熹:《简明汉语史》（修订本）下，商务印书馆2010年5月第一版。

[2]吕叔湘:《现代汉语八百词》（增订本），商务印书馆1999年。

[3]陈宝勤:《“也”“亦”兴亡探析》，学术研究1998年第4期。

阶段性总结:

1．文章的基本框架已经大体形成，结构安排较合理。

2．范围副词的分类有自己的见解。

3．范围副词的来源与演变是重难点，应多参考文献，进行历时或共时的比较，知道范围副词的发展状况；同时要联系《逆臣录》中范围副词的使用情况进行论述。

    4．写作思路明确，完成了初稿。

存在的主要问题、原因及拟采取的措施：

问题：

1。范围副词的来源与演变这部分写得不充实。很少有专著论述范围副词的来源与演变，相关论文也很少，资料相对匮乏。

2。段落之间缺乏衔接，语句有不通顺的地方。

3。格式、标点符号有不准确的地方。

措施：

1．在期刊网、读秀等几个网站多下载些这方面的论文。

2．参考毕业论文打印的格式进行认真的修改。

3．标点符号要进一步斟酌，仔细检查。

指导教师对学生的毕业论文进展方面的评语：

写作思路比较明晰，但对《逆臣路》中的范围副词需要作进一步的界定，务必认真核对。挑选几个重要的范围副词分析其来源和演变，文章才具深度，这方面应多加修改，另外要注意历时与共时的比较研究。