摘要数学教材中有很多阅读素材,其价值体现在增强人文教育、提高学习兴趣、丰富学习方式、获得数学思想方法、完善知识结构方面,在现实教学中可以通过课外阅读,提升数学素养、课上引用,设置教学情境、课内导学,开展探究活动、课尾升华,提升教学内涵、课后反思,拓展知识层次的方式来实现阅读素材的价值。52849
该论文有图5幅,参考文献5篇。
毕业论文关键词:阅读素材 素材价值 价值实现
The Value of Mathematics Reading Material and Its Implementation
Abstract There are a lot of reading material in mathematics teaching, its value is embodied in strengthen humanistic education, improve the learning interest, learning style, rich mathematical thinking method, perfect the knowledge structure, in the real teaching through extracurricular reading, improve maths, class reference, set up the teaching situation, inclass learning, inquiry activities, class tail sublimation, enhance the connotation of the teaching, afterschool reflection, expand the knowledge level of way to realize the value of the reading material.
Key Words: reading material The value of material Value realization
目 录
摘要Ⅰ
AbstractⅡ
目录Ⅲ
1 绪论 1
2 什么是阅读素材 1
3 阅读素材有何价值1
3.1 增强人文教育2
3.2提高学习兴趣3
3.3丰富学习方法3
3.4获得数学思想方法 4
3.5完善知识体系 5
4 怎样实现阅读素材的价值6
4.1课外阅读,提高数学素养6
4.2课上引用,创设教学情境7
4.3课堂导学,开展探索活动7
4.4课尾总结,提高教学效果7
4.5课后反思,拓展知识层次8
5 结论8
参考文献9
致谢10
1 绪论
新课程标准指出教材内容的编写要有弹性,能够满足不同层次学生的发展需求 。这一思想在教材中有明确的体现,初中数学教科书中穿插了大量的数学阅读素材,用来满足不同学生的发展需求。然而在实习期间,我发现实习学校老师在使用数学课本时,没有充分利用书上的阅读素材。部分老师会让学生在课后阅读这些素材,然而更多老师觉得这些阅读素材与考试无关,直接忽略这部分内容,没有充分发掘这些素材的价值。那怎样才能有效的利用阅读素材为课堂教学增加效益呢?我结合苏科版初中数学教材对阅读素材的价值及其实现进行探讨,希望能够为有效的课堂教学增添辉色。
2什么是阅读素材
数学阅读素材是一个非常广泛的概念,渗透在数学教学的方方面面。数学阅读素材既包括教科书上的“阅读”栏目、“读一读”栏目、“数学实验室”栏目、书本例题等,也包括教科书以外的生活中蕴含数学知识、思想的各种材料,如数学家的自传等。数学阅读素材是对教材知识体系的补充和延伸,展现知识的发展过程,体现数学的文化价值,也有利于培养学生的学习能力。将阅读素材编入数学教材一方面可以帮助学生理解所学知识,激励学生探究新的知识,开拓视野,另一方面可以反映教学内容的弹性,满足不同发展水平学生的发展需求 。充分利用好阅读素材可以对课堂教学效率的提升有着重要作用。
3阅读素材有何价值 源-自/优尔+文,论^文'网]www.youerw.com
数学教材中的阅读素材涉及面广、内容丰富、图文并茂,集趣性、启发性、教育性于一身,是对教材知识的补充与拓展,是促进学生综合发展的重要材料。阅读素材的价值是指阅读素材对提高教师教学效果,培养学生数学素养的重要作用。