代入方程x2+y2-4x-10=0,得
 -10=0
整理得:x2+y2=56,这就是所求的轨迹方程.
例2:某检验员通常用一个直径为2 cm和一个直径为1 cm的标准圆柱,检测一个直径为3 cm的圆柱,为保证质量,有人建议再插入两个合适的同号标准圆柱,问这两个标准圆柱的直径为多少?
技巧与方法:研究所给圆柱的截面,建立恰当的坐标系,找到动圆圆心的轨迹方程.
解:设直径为3,2,1的三圆圆心分别为O、A、B,问题转化为求两等圆P、Q,使它们与⊙O相内切,与⊙A、⊙B相外切.
建立如图所示的坐标系,并设⊙P的半径为r,则
|PA|+|PO|=1+r+1.5-r=2.5
∴点P在以A、O为焦点,长轴长2.5的椭圆上,其方程为
 =1                      ①
同理P也在以O、B为焦点,长轴长为2的椭圆上,其方程为
(x- )2+ y2=1                      ②
由①、②可解得 ,∴r=
故所求圆柱的直径为  cm.
例3:已知A、B、C是直线l上的三点,且|AB|=|BC|=6,⊙O′切直线l于点A,又过B,C作⊙O′异于l的两切线,设这两切线交于点P,求点P的轨迹方程.
 
.解:设过B、C异于l的两切线分别切⊙O′于D、E两点,两切线交于点P.由切线的性质
|BA|=|BD|,|PD|=|PE|,|CA|=|CE|,
故|PB|+|PC|=|BD|+|PD|+|PC|=|BA|+|PE|+|PC|=|BA|+|CE|=|AB|+|CA|=6+12=18>6=|BC|,
故由椭圆定义知,点P的轨迹是以B、C为两焦点的椭圆,以l所在的直线为x轴,以BC的中点为原点,建立坐标系,可求得动点P的轨迹方程为 =1(y≠0)    
 例4: 在圆x2+y2=4上,有一定点A(2,0)和两动点B,C(A,B,C按逆时针排列),当B,C两点保持∠BAC= 时,求△ABC的重心的轨迹。
分析:圆周角∠BAC= 可转化为圆心角∠BOC= ,选用“角参数”,
上一篇:简约梯度法求解约束非线性优化问题的推广应用及其在Matlab中的实现
下一篇:隐函数在数学分析中的应用探讨

浅谈中学数学函数最值问题的求解方法

基于决策树算法的篮球联赛预测

数形结合在中学数学中的...

浙江省工业企业发展的因子分析

中美小学数学课堂教学的比较

杭州历年中考三角形的题型分析

论数形结合在中学数学教育中的应用

C#学校科研管理系统的设计

志愿者活动的调查问卷表

AT89C52单片机的超声波测距...

神经外科重症监护病房患...

国内外图像分割技术研究现状

10万元能开儿童乐园吗,我...

医院财务风险因素分析及管理措施【2367字】

承德市事业单位档案管理...

中国学术生态细节考察《...

公寓空调设计任务书