摘要：在当前的小学数学教育中，应用题一直是教学的重点和难点，它注重培养学生解决实际问题的能力。实际上，应用题考察的方向也十分多样，它起到的是一种综合锻炼能力的作用。因此，作为一名小学数学教师，应思考当前小学数学应用题的题型中存在的问题，以及在应用题实际教学中应该采取怎样的教学措施，才能更好地培养学生能力，以便在今后教学中有的放矢。75349

毕业论文关键词：小学数学，应用题教学，教学策略

Abstract：In the current elementary school mathematics education, the emphasis and difficulty in application has been teaching, it focuses on training students' ability to solve practical problems。 In fact, the application of the direction is also very perse, it play the role of is a comprehensive exercise ability。 As a elementary school mathematics teacher, therefore, should think about the current problems existing in the elementary school mathematics word problems topic, as well as the application in practical teaching should take what kind of teaching measures, in order to better cultivate students' ability, in order to target in the future teaching。 

Key words: primary mathematics, applied question teaching, teaching strategy

目  录

1。前言 3

2。 当今小学应用题教学现状  3

2。1 鸡兔同笼问题和工程问题中存在的问题 4

2。2 出现问题的原因   5

3。 应用题教学策略  6

3。1 帮助学生培养学习数学的兴趣 6

3。2 帮助学生养成良好的审题习惯 6

3。3 帮助学生掌握正确的解题步骤 7

3。4 帮助学生联系生活实际 7

结语 9

参考文献  10

1。 前言

从应用题出现至今，它都是将数学理论模型与实际生活相联系的桥梁，也可以说，因为在实际生活中发现了各种各样的问题，人们开始对这些问题有了好奇，在经过无数人的发现、研究、总结之后，对于这些问题有了规律性的见解，而随着时代发展上一代的人开始累积经验，并且将这些知识获得交给下一代人，因此，就产生了应用题这类题型，实际上，无论是对图形的计算和加减，还是简单实际问题的运用，这些知识都会以应用题形式进行表现。应用题让学生学会用数学的眼光发现问题，用数学知识解决问题，故现今教学将应用题作为教学重点无可厚非。本文拟就近几年来，我国教育工作者对小学应用题教学的研究，做一整理，结合自己观点，对现今的小学数学应用题教学的现状，教学策略及学生解题能力培养做一研究分析。论文网

2。 当今小学应用题教学现状

纵观现今应用题教学的现状，就目前的应用题现状进行讨论可以得到如下结论，应用题于小学数学教学而言，可以是说是最为基础的部分，所以其也具有着非比寻常的意义，也就是说，能否做好应用题的教学解题工作，对之后的小学数学教学都有着重要意义，所以，应用题的地位也是毋庸置疑的。

而区别于一般的数学题目，应用题在数学的各类题型中其实是相当生动的，不同于一般数字上的古板计算，应用题实际上是对现实问题的一种说明和解答。所以，学好应用题对于学生而言，其重要性是远远高于其他形式题目的，因为其一方面可以锻炼学生的解题和阅读能力，另一方面则帮助学生更好的理解生活，了解实际。但是对于小学生而言，想要学好应用题，实际上还是具有一定难度的，因为这些题目往往不能用直观的数据表现，而是要经过多种分析才能得到结论，所以，很多学生在进行解题时就会出现一定的偏差。