2国内外研究现状

2。1概念 

2。1。1校园文化的概念

2。1。2核心引领的概念

2。2武术散打在高校中开展现状

3研究对象和研究方法

3。1 研究对象 

本文以下沙10所高校的300名在校大学生作为本论文的调查对象，主要研究散打在下沙高校校园文化中的发展现状。

3。2 研究方法 

3。2。1 文献资料法 

通过查阅中国知网、杭州师大范大学图书馆书籍和有关武术散打散打校园推广的研究文献，对资料中的相关内容整理、分析、归类。借鉴前人的研究为武术散打在高校校园中的推广提供参考依据。

3。2。2 问卷调查法

根据研究需要，首先设计出对下沙高教园区各高校的武术散打推广情况进行调查分析的问卷题目，再经指导老师指审核修改最后确定问卷内容，并发放。为了能较充分的了解下沙高教园区武术散打运动的现状，本文针对武术散打的开展现状、学生对武术散打知识的了解及接受程度，随机抽取下沙高教园区10所普通高校(杭州师范大学、杭州职业技术学院、浙江经济职业技术学院、浙江警官职业学院、浙江传媒学院、浙江水利水电高等专科学校、浙江经贸职业技术学院、浙江工商大学、浙江财经大学浙江金融职业技术学院等)的学生进行抽样调查，共发放问卷300份。回收295份，其中有效问卷290份。回收率为98。3%，问卷有效率为96。7%。