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1.2.2访谈法
利用当面拜访的方式，对学院体育学院体育教育专业一、二、三年级学生进行访问，就本研究所涉及的问题进行交流，并询问他们对运动损伤后的治疗与恢复方法。
1.2.3文献资料法
通过学校图书馆查阅相关文献资料13篇，通过中国知网、期刊杂志关于运动损伤后的治疗与恢复相关论文17篇，同时通过报纸期刊等搜集相关报道15篇，为研究提供了丰富的理论支撑。
1.2.4数据统计法
将获得的有效数据按研究的需要进行分类，并用Excel进行统计处理，统计结果进行检验。
2.研究结果与分析
2.1体育教育专业学生基本情况分析
本文针对学院体育学院体育教育专业一、二、三个年级在校大学生进行调查，男生较多，女生较少，身体机能状况良好，大二、大三学生都有自己从事的专选项目,日常进行体育锻炼和训练较多。