樊申元，曹竟成在指出，近三届CUBA东南赛区男篮的得分能力逐年增强，其主要原因是CUBA男篮比赛节奏的加快为球队提供了更多的投篮机会，而不是因为总投篮命中率的提高。另一方面，通过比较，近三届CUBA东南赛区男篮的获得球能力呈下降趋势，其中抢断能力下降明显。再者，与以往比，近三届的支配球能力有所提。笔者建议，大学生男篮的比赛，要加强对抗中的体能训练和近距离投篮的练习。要提高对篮板球的控制能力，加强抢断能力，使球队获得球能力保持在较高水平。东南赛区男篮在支配球方面还需提高技术动作的训练质量，在模拟比赛中的强对抗条件下进行技术动作运用能力的训练，提升合理运用技术动作、减少失误的能力，提高队员与队员之间的默契程度，来提高支配球的能力 。

晋慰，指出：太原理工大学在第十二届、十四届CUBA四强赛中平均身高高于对手，使得对抗中占据了较大优势。在第十二届比赛中其在投篮命中率方面与对手差距不大，但投篮出手次数明显高于对手，第十四届中，其在半决赛命中率明显高于对手，且在决赛中罚球数远高于对手，成为决定比赛结果的关键因素。助攻和失误方面，四场比赛助攻名列第一，失误也名列前茅。太原理工大学男篮要保持其在选材方面的优势，注重队员个人进攻能力的培养，训练中多加强整队对比赛节奏的控制，使比赛进攻次数与进攻成功率进一步加强。在日常训练中加强队员体能的训练，加强篮板球训练 。

吴剑指出，浙江省高校篮球教师研究生学历所占比例不高，职称比例比较合理，大部分教师具有国家以及裁判以上等级。大部分院系篮球场管条件良好，小部分院系有所不足。每所院系均开设篮球专修课程，篮球活动普及高。各悬系都已组织篮球队，男篮数量多于女篮，运动员以体育普招生和特招生为主，存在少数高水平运动员。体育院系近几年举办篮球竞赛次数逐年递增，男篮多于女篮。对篮球理论研究比较欠缺，发表论文数量不多，高质量论文少。作者建议提高教师学历水平，培养高水平的篮球裁判员；进行长提设施完善，提高教学质量，重视篮球主修课的教学。加强篮球队建设，多接触高水平球队，积极组织教练员培训。重视科研，提升科研水平与质量，把科研成果运用到教学、训练、竞赛等方面中去，推动篮球运动的发展 。

李壮壮通过郑州大学男篮的临场技术统计与太原理工大学男篮和华侨大学男篮的比较分析，发现郑州大学男篮与上述两强队在身高、体重指标上无显著差异，其得分能力与狼队纯在较大差距，需要进行专门化的强化训练。同时，郑州大学男篮与两强队男篮快攻、助攻、失误和抢断存在差距，需要加强快攻的各环节训练。其场均被侵次数和犯规次数高于上述两强队，说明自身的进攻性和防守强度存在一定的优势 。

宋振镇指出，第五届CUBA男八强赛中，球队中“大个”队员和“小个”队员不能合理地搭配；比赛节奏在加快，但是快攻的成功率不理想；八强赛阵地战进攻中，阵地进攻战术不成熟；各队都有重点队员的出现，个人进攻，但是个人的基本技术不够全面，特别是在传球的准确度和力度上失误很多，妙传很难见到 。

樊申元，曹竟成，周大亮提到，西北赛区男篮的得分能力在四个赛区中最弱；西北赛区男篮对篮板球具有较强的冲抢意识，但对于后场篮板球缺乏保护，获得球能力比其他赛区相比有优势；西北赛区的场均助攻数较多，单其场均失误数也多，表明该赛区男篮虽然有较强的助攻意识，但支配球的能力相对较弱。建议改赛区男篮需要进一步加强身体素质和投篮技术的训练，培养组织核心，在训练中提高运动员的传接球能力和心理素质 。