我国的社会工作起步较晚,并且在社会工作专业化的发展路径上与国外也是不同的,我国是先有专业,再有职业的,专业化脚步要快于职业化。因此到目前为止,我国对于社会工作职业的研究仍然是远远不够的。目前,在学术界普遍认为社会工作职业的社会认同度较低,急需予以提升。国内现有的社会工作的研究,主要集中于如何促进社会工作专业的发展和提高社会工作专业的社会认同,学者们通过各种定量、定性的研究方法,从制度、文化、受众等各个层面对此进行了研究。22940
国外的学者他们是从不同文度对社会工作职业认同进行研究分析的。一是历史文度的研究,如有学者探讨了在20世纪20年代,女性社会工作者对社会工作达成职业认同的历程,他认为职业认同在当时,既保证了女性参加工作的权利,又显示出其性别角色特征(Walkowitz,1990)。二是发展文度的研究,国外学者从这个文度进行研究的较多,并且也得到了较为丰富的研究成果,主要通过个人访谈的方式,利用得到的信息来分析生活背景、政策背景、服务领域、性别、特殊事件及认知调节等因素是否会对职业认同获得过程产生影响与作用。在相关研究中,也有学者发现政府对社会工作给予的支持力度,会影响社会工作从业人员的职业认同 (Margaret C.,Piatt S.,1997)。三是针对对策文度的研究,主要是为了培养并提高社会工作从业人员的职业认同,有学者建议培养社会工作从业人员的自我反省知识与能力以提高他们的职业认同(Miehls D.,Moffatt K.,2000)。
目前,对于职业认同的研究,我国学者主要聚焦于教师、公务员等高强度职业群体,存在着大量关于他们的职业认同和影响因素的研究。在我国,由于社工行业是在2007年才开始起步的,因而国内对社会工作从业人员职业认同的研究较少。
大部分学者的研究普遍存在着同样的结论,那就是目前社会工作的职业发展遭到制约,社会工作行业的就业现状并不乐观(付敬东,2007;彭海燕2007)但是付敬东(2007)认为目前社会工作的职业发展遭到制约,是由于社会工作职业的社会基础和社会认同还较弱,他认为要从制度、社会公众以及文化三个层面加以改进,从而使得社会工作职业能得到广泛的社会认同。而彭海燕(2007)指出虽然目前社会工作行业的就业现状并不乐观,但职业前景还是非常广阔的,这主要是由于社会工作目前还属于新兴专业,在社会上没有得到普遍认同。为了改变社会工作行业的就业现状,需要一方面对社会工作专业的教育加以改进,另一方面政府要注重平衡市场岗位。
针对社会工作从业人员的职业认同和影响因素这一块,有学者之前做过相关研究,为我本次的研究提供了很好的参考数据和方法。他们普遍运用的是访谈法和问卷调查法进行的相关研究(乜琪,2009;安秋玲,2010;朱雨欣2010)。但他们的研究结论却有所不同,朱雨欣(2010)提出要加强社会工作从业人员的业务性知识学习。同时,她通过在西部的实地调查,初步构建了西部农村社会工作人才的素质指标体系,她认为要从价值观、知识以及技能三方面对社会工作从业人员进行素质培养,促进社会工作职业化发展。乜琪(2009)经研究发现,服务对象对社会工作有一定的认知,但由于社会工作职业化的实践缺位、传统社会服务机构的存在以及政府与法律支持力度的不足等因素,使得服务对象对社会工作的职业认同较低。不过,在此研究中所选取的服务对象是否具有代表性,在文中并没有给出相关解释。
相比乜琪(2009),安秋玲(2010)是国内极少数对社会工作从业人员职业认同的影响因素进行研究的学者之一。她的研究对象是上海市的社会工作从业人员,通过访谈与问卷调查的方式,分析了十种因素有哪些会对社会工作从业人员的职业认同产生影响,最终,她发现十种影响因素中,年龄、家人支持度、工作环境、工资报酬、人际关系满意度、人格特质以及次级人格类型这七种因素会影响社会工作从业人员的职业认同。同时,她在文中对如何提升社会工作从业人员职业认同提出了政策建议。但笔者认为他的研究中过度的提高了人格特质对于职业认同影响的权重,使得十种因素并没有在同一起跑线上得到公平的分析。论文网
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