在毕飞宇的人生经历中,年轻时曾在南京特殊教育师范学校给残疾人上课,在这期间,他接触过很多残疾人,并与他们相处甚欢,成为朋友。他比任何一个正常人更了解残疾人的世界,在相处过程中,他与残疾人能够互相尊重,互相理解,共同生活。也正是因为这一段奇特的经历,他才能创作出独树一帜的《推拿》。 

毕飞宇对底层人民的特别关注也是促使他创作《推拿》的另一个原因。其实盲人推拿师不是什么新奇的职业,作为不被人们关注的群体,他们的世界世人往往不得而知,其自身所藏匿着的光彩就更无法照入常人的生活里。可在推拿中心,这个不起眼的角落,每一个盲人 都是主角,没有什么白昼和黑夜,个个都技艺高超,把生活过得犹如江湖。他们的友谊、他们的爱情、他们的心思、他们的情感,他们对美、对物、对时间、对世界的体会,那些被大众无视的部分,都在他们暗淡的联想之中别开生面,令人如茅塞顿开。读完结局,给人留下的是幻想和空虚,它还要怎么延续?毕飞宇说,“其实作品这个‘汤圆’还可以搓的更圆润、更饱满。但要知道作品不可能做到完美的,许多东西只有做过了才知道。”[2]

 《推拿》是一部充满“亮色”和“温度”的作品,这是一个没有主角的小故事,但正是这些所谓“散点”才能表现盲人生活的“琐碎”,更重要的是能让人看到其中的平等,悟到应有的体面和尊严。把残疾看成“特殊的人”是对他们最大的侮辱与伤害因为盲人世界与正常人的一样,也有光亮有黑暗,有崇高有卑微,而他们对自己的体面和尊严又特别在意。在推拿中心的每一个盲人推拿师,他们都是靠自己的双手劳动吃饭的。无论是王大夫因替弟弟还债用刀滑向自己胸膛,还是都红放弃钢琴,亦或是小马用瓷片割脖子,都体现了人的尊严。这在都红身上的体现尤为显著,拒绝沙老板的追求;拒绝推拿中心的同事在她手砸伤后的捐款。事实上是,她不想任何人同情她,比任何人都矮一个头。他们都是有尊严的人。《推拿》最大的成就是,它真挚的写出了盲人的怕与爱,写出了盲人的颓废爱情、悲伤、快乐,打破了常人对盲人了解的情感牢笼,为我们展现了盲人在黑暗世界里阳光的一面。

                         二人物形象塑造

   在人物形象塑造方面,为了让人们真正地认识残疾人并重视他们,毕飞宇采用特殊手法,加上一个又一个栩栩如生的“传奇”人物给读者们呈现出他所发现的盲人世界。他从小说细节、人物心理以及一种温暖体来塑造文物形象。《人民文学》的主编李敬泽曾评论过“毕飞宇的《推拿》:“恰恰以很小的切口入手,对盲人独特的生活有透彻、全面的把握”。《推拿》的成功之处在于他在细节上描写细腻,人物心理上极具个人特点,用故事情节的张力来构建人物。   

毕飞宇运用了许多生动的细节来呈现推拿师们的生活以及内心情感世界。他的《推拿》并不以很大的时间跨度去呈现人物世相的变迁,而是以“沙宗琪推拿中心”为出发点,展开写这个中心里盲人推拿师的生活。在小马最初暗恋嫂子小孔时,作者用了用了这一段细节描写“他的胳膊碰到一种东西,是两坨。肉呼呼的。虽然柔软,却坚韧有力,有一种说不上来的固执……蠢蠢欲动、窒息。”这段精彩的细节描写把年轻的小马对于女性那种抽象的感受清晰的写了出来。

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