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Dankesworte An dieser Stelle möchte ich mich zunächst bei meinem Betreuer Herrn Wu Shengbai bedanken, der mir große Hilfe bei der Themenauswahl, Materialsammlung und beim Aufbau der folgenden Arbeit geleistet hat, und mir sprachliche und inhaltliche Hinweise gegeben hat.22453
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Darüberhinaus möchte ich Herrn Bucher für seine Mithilfe ganz herzlich danken, der mir wertvolle Sekundärliteratur geliehen und mir nützlichen Rat gegeben hat. Und bei allen Lehrenden, die mir seit vier Jahren vielseitige Kenntnisse beigebracht und das Interesse am Deutschlernen verstärkt haben, möchte ich mich auch herzlich bedanken.
Schließlich bedanke ich mich bei meiner Familie für die finanzielle Unterstützung, ohne die ich die Dokumente für meine Abschlussarbeit nicht sammeln konnte.
Inhaltsangabe
Friedrich Schiller war ein Vertreter des Sturm und Drangs in der deutschen Literaturgeschichte. In der deutschen Literatur gilt Friedrich Schiller als der größte Schriftsteller neben Goethe. Die literarischen Werke von Schiller können in zwei Perioden gegliedert werden, nämlich die früheren im Sturm und Drang und die späteren dank Kooperation mit Goethe in der Weimarer Klassik. Schillers früheren Dramen äußerten seinen Protest gegen den Absolutismus. Es ist auch das Merkmal des Sturm und Drangs. Nachdem Schiller im historischen und ästhetischen Bereich studiert hatte, erreichte er mit Goethe, seinem engen Freund, einen Höhepunkt in der Weimarer Klassik. Wir können bemerken, dass der heftige Gedanke Schillers mit der Zeit schrittweise verschwunden ist. Die Balladen, die in dieser Arbeit dargestellt werden, wurden in dieser Weimarer Klassik Zeit geschaffen.
In dieser Arbeit wird dargestellt, wie Friedrich Schiller die drei Balladen, Die Kraniche des Ibykus , Die Bürgschaft und Der Handschuh, geschaffen hat. Der Zusammenhang zwischen Schillers persönlichen Erlebnissen und der Schaffung seiner Werke wird zugleich untersucht. Gleichsam wird es drei berühmte Balladen Schillers analysiert. Darüber hinaus werden Schillers Beobachtungen über Französische Revolution aus Balladen in dieser Arbeit angestellt. Schließlich werden die von Schiller zitierten ästhetischen Gedanken zur Diskussion gestellt.
Schlüsselwörter: Schiller, Ballade, Die Kraniche des Ibykus, Die Bürgschaft, Der Handschuh
摘要弗里德里希•席勒是德国文学史上“狂飙突进运动”的代表人物，也被公认为德国文学史上地位仅次于歌德的伟大作家。席勒的作品创作可分为两个时期，早年的“狂飙突进”时期，以及和歌德合作后的“古典主义”时期。早年的大量戏剧作品蕴含了席勒的反专制思想，也体现出了狂飙运动时期的特色。在专注于历史和美学的的研究尤其是康德的哲学研究后，席勒遇到了毕生的挚友歌德，并和歌德一起开辟了德国文学史上的古典主义时期。在这一时期中笔者发现席勒逐渐隐去了狂飙突进时期的激烈思想，而是用相对缓和的笔触记录叙述着时代的进程。而笔者所要研究的正是席勒在褪去年轻的不羁并且在美学思想的熏陶后所创作出来的叙事谣曲。
席勒的叙事谣曲虽没有他的戏剧作品那么引人注目，却是研究席勒诗歌创作与美学思想的最好切入点。《伊比库斯的鹤》、《手套》、《人质》三首取自不同时期的历史素材为席勒反映现实与表现其人本主义美学思想提供了很好的载体。在这些作品中席勒蔑视贵族的高傲，相信邪恶必得恶果以及赞叹了忠贞友谊，从中我们都可以看到席勒的高尚人格。
本篇论文将阐释，席勒是怎样完成三首叙事谣曲的。并探究席勒的自身经历与三首谣曲之间的联系。同时也分析谣曲的具体诗韵结构及情节。此外本文将从三首叙事谣曲揭示席勒对法国大革命的看法及影响。最后简单浅显地讨论席勒在三首叙事谣曲中所体现的美学思想。