所谓民谣吉他的音乐创作仍是离不开民谣吉他的,民谣吉他不同于其他乐器或是其他种类的吉他,使用它创作的音乐是较为舒缓、安静、可表示失踪、阳光、抒怀,这便形成为了典范的民谣气概,以其轻音乐的情势彻底区分于金属音乐,给咱们糊口增加一份安静,创作必需清晰的把握每个关键,才气经由过程本身的创作奖音乐转化成为感情表达给观众。

3  民谣吉他创作与其他乐器创作的关联

3.1  准确掌握民谣吉他的创作风格

    首先我们要先确立起其结构,也就是“乐段”,通过若干个音乐的运用而形成的一定关系,组成各种大小相同的:“乐汇”、“乐节”“乐句”结构。它可以塑造一个个单一的音乐形象,表现一个完整的内容,一首歌因此至少有一个乐段。我们以校园民谣为例。要完成一首校园民谣,除有必须的乐段、乐句外还有相匹配的校园民谣风格,是抒情、纯洁、的感情若是写成喧闹、则其风格就跑偏了,以我的原创歌曲《信仰》为例,创作灵感是源于作者对大学生活的真诚感悟和对梦想的希望,看到师生友谊像一家人,班集体很团结,对我的触动而创作出的这首歌,而词部分“走过要走的路念完要念的书”也是十分贴切学生时代的心理感悟,这便是一首典型的校园民谣,给人温暖、纯洁的感觉,即使是学生时代的分手在很多年以后想起来更多的是回忆与感动,是一种享受校园生活的表现,这便是民谣最直观的风格。

    而原汁原的民谣不需要多复杂的伴奏,不需要庞大的乐队伴奏,就我个人而言只要表演者弹奏民谣吉他,有感情的去表现或是演唱自己创作的音乐就是很美的民谣。

3.2  了解多种乐器创作的异同点

     使用不同的乐器创作出来的音乐风格与其乐器自身的性质有关,大提琴低沉,钢琴浑厚,小提琴细腻悠扬,创作出来的音乐风格自然也不同。

     傣族著名的葫芦丝名曲《月光下的凤尾竹》曲调悠扬,旋律动听,让人感受到郁郁葱葱的凤尾竹林,天上的星星,一闪靠水,以葫芦丝演奏出来悠悠抑扬,轻 清淡雅。

     唢呐独奏曲《百鸟朝凤》以热情欢快的白鸟鸣和之声,变现出一幅自然,生机的动态景象,有模仿鸟儿叫声,风格特别原生态,给听众强烈的画面感。

日本吉他演奏家押尾桑光太郎创作出来的吉他曲《黄昏》用吉他独特的音色呈现出来的凄凉、孤独的感觉,没有很大的场景,因为吉他是一件很单薄的乐器,因此写出来的音乐也是气势比较小,并不能写出气势磅礴、排山倒海的感觉出来。

每一个乐器都有它怪异的特点,所表示出来的音乐听觉结果也不一样,一样它们都可以表示美景,吉他也只能表示出来较小气焰的,而钢琴却可以表示出雄伟的美,以是分歧乐器创作出来的音乐都有着异同点。 

3.3  创作能力的培养

俄文艺理论家车尔尼雪夫斯基说过“艺术源于生活,又高于生活”,任何的艺术创作能力都与生活密切相关,生活中的平淡、趣、离奇,哪怕是一件小事都是构成创作的点滴,这些复杂的生活片段可以形成所谓的灵感,有了灵感便有如神来之笔,可以创作出很多好听的音乐,单灵感并不是凭空而来,我们需要做到以下几点才能有灵感的初选,也就有了创作能力

①丰硕的豪情,丰硕的豪情是举行创作的念头,天然事物原本无情,但是咱们是有豪情的,当人用艺术的目光对待它们,它们,便成为了有豪情的生灵了,豪情为想象定向,岁时举行调理,豪情和社会糊口是人们对音乐产生了稠密的乐趣,具备对音乐美的感触感染,教会人们若何熟悉糊口,感触感染糊口。文献综述

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