1.1  女子师范学院的起源论文网

1919年,北洋政府颁布了《女子高等师范学校规程》,不久之后教育部宣布成立了国立北京女子高等师范学校,中国女子教育步入了正轨。于1925年,经教育部批准国立北京女子高等师范学校正式改名为国立北京女子师范大学。6年后,北平师范大学将其并入。抗战爆发后,中国的教育遭到了严重的破坏,教育部为培养后方女子师资,在四川建立了国立女子师范学院。

1.2  国立女子师范学院的发展历程

女师学院的孕期很短,因为成长的很快,还不到1年就呱呱坠地了。民国二十九年,教育部聘谢循初、陶立齐等人为筹备委员,谢会为筹备主任,设校名为国立女子师范学院,校址设于四川。科系有:女史、英语、数理、教育、家事、音乐等系及体育专修科,开办经费为二十万元,以此进行筹备。校址的选择是最迫切而又必须谨慎的,最初选择的校址由于已被测定铁道路基,正由校中穿过,不适宜作校址之用,最终放弃。接着谢氏即到江津的中白沙另选新桥平为院址。《白沙镇歌》歌词的作者卢前曾将白沙镇称为“文化重镇”。七月八日,教育部特设大学先修班成立会。八月一日,购买地基兴建校舍。九月二日,国立女子师范学院正式成立。其聘谢循初为院长,学院成立之初,就所入科系统计,学生约128人。其中教育系人数最多,家政系及体育专修科人数较少。其中有服务七年以上的老师,有生儿育女的母亲,也有高中毕业不久的学生。教职员方面约五十余人,这样一个数目的教职员和学生正体现它是一个新办的学校,他们在新的环境中都很有敬业爱业的精神。举行第二次国父纪念会时,谢院长提出“校立优良校风的目标”希望学生能够做到以下三点:气魄要远大、思想要缜密、行为要热情。以此三大目标树立优良校风,进而转移教育界的风气,大家听了都欣然接受。国民政府曾公布的“三民zhuyi”教育实施方针中第六条规定,“女子教育必须注重陶冶健全的品德,保持母性的特质,并建设良好的家庭生活,以及社会生活”[3]。身为女子教育和高等师范学院的结合体,学院在实施女子教育方面用心良苦。来~自^优尔论+文.网www.youerw.com/

2  国立女子师范学院音乐系对音乐教育的传授

2.1  招生考试

国立女子师范学院音乐系通常于每年七月底在四川、成都、湖北等地招生,招生的年级有一年级新生和音乐系二年级转学生。考生招生范围有:(1)曾在公立或教育部认证的私立高级中学毕业,且有毕业证或升学证明者。(2)曾在公立师范学校或旧制高中的师范科毕业,且有毕业证书或升学资格,并于毕业学校服务满三年且成绩优良者,(3)曾在前公立或教育部认证的私立大学预科毕业,且有毕业证书者。(4)凡是民国二十九年暑假前修完高中二年级学业,因战事未能修完高中学业,一直在家自修的学生,拿原肄业学校成绩单,经核查合格者。(5)二年级转学生必须是公立高师范学院或教育部认证的私立大学本科肄业一年,且有肄业证明文件或成绩报告书等。考生考试前要校验毕业证书或相关证明、最近两寸照片。其中一年级新生考试科目有:公民、国文、英文数学、中外历史、中外地理、理化、生物、音乐常识。二年级转学生考试科目有:三民zhuyi、国文、英文、中国文化史、社会学、生物、钢琴。如果考试合格,即进入第二轮口试。从考试科目可以看出,虽然是音乐专业招生考试,却十分重视学生的综合文化水平,文化科目中文理兼有,且文化科目占据相当大的比重。这说明国立女子师范学院音乐系不仅重视考生的音乐素质和能力,还很注重考生知识的全面程度。在音乐考试中,着重考查一年级新生的音乐常识,主要为接下来的学习奠定基础,这与当前的乐理知识相似。二年级的钢琴考试则是为了考察考生两只手同时弹奏不同谱号的钢琴谱的能力。从音乐考试来看,考试内容注重考查考生对音乐基本知识和能力的掌握,实则注重考生音乐方面的天赋和潜力。

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