2  《匆匆那年》设计的目的和意义

以大学生的手机生活作为设计的切入点，以手机为创作基本元素，主要反映出信息时代电子产品对当代大学生的影响。通过陶艺作品的新颖形式来凝固当代大学生们在手机围绕下颓废而困惑的生活现状、沉迷于这种生活而不自知的深切体会和面对这种现状又无力改变的挫败感。文献综述

同时也希望本次设计的作品能引起大家的反思和思考，找到生活的正确方向，合理的利用各种资源。

3  《匆匆那年》方案概述

3.1  创作构思

我本身就是一个很爱玩手机的人，手机对于我来说是必不可少的，回想大一大二的时候，经常上课偷偷玩手机，在寝室里也玩，已经到了很忘我的地步。后来慢慢的发现，身边的朋友渐渐的疏远了，才忽然意识到，因为玩手机的原因，忽略了身边很多人、很多事，也因此错过了很多东西。后来我发现，不止我一个人这样，很多学生都是只沉浸在自己的手机世界里浑然不觉。这深深触动了我，促使我想将这个感受以一定的艺术形式表现出来。为此我想到了以手机为主题结合毕业创作制作一组作品，来警醒那些沉浸在手机世界的同学们，告诫大家合理使用手机。

首先，在作品造型上的选择，我打算以手机为创作基础。现实中，不同的人们用不同品牌、功能的手机，我就想用丰富多彩的手机样式，以我身边最典型化的物品或场景体现出来。大学生活中最具代表性的场景有：教室、图书馆、餐厅、寝室等。教室和图书馆里，手机的使用都会有一定的限制，餐厅虽然无人对手机的使用作出要求，但毕竟属于公共场所。对学生来说，在寝室里身心是最放松和休闲的状态，也是大学生活最真实、最典型的写照，每个人都可以肆无忌惮的玩手机。所以，我打算选择寝室这样的一个场景作为载体来表现我的作品。我想把寝室所有的物品用手机的形象来代替，用不同品牌的手机做成寝室里各种各样的物品造型，可以反映出手机对我们的包围和手机对我们与外界之间交流的一种隔断。

其次，在作品细节的处理上，我会选择最流行的手机品牌，结合一些最早流行起来的手机。因为从手机出现的时候开始，使用手机的人就出现了这种被手机包围的状态，只是由于时间的延伸，现在这些问题越发的突出了，这样可以反映出问题的延续性和广泛性。

然后，在作品表现的形式上，我想用手机表现寝室里各种各样的物品，然后想到了陶艺，因为我对于陶艺比较熟悉。首先，陶艺的表现能力比较强，其次，陶艺作为一种新兴的艺术表现形式，它的表现效果比较新颖，更容易吸引人眼球，所以，我决定制作一组陶艺作品。源.自/优尔·论\文'网·www.youerw.com/

最后，在材料的选择上，我准备在陶泥和白泥中选择。在我进行陶艺制作和学习过程中，白泥给我的感受是细腻，陶泥的感受则是淳厚朴实。在塑形方面，陶泥比瓷泥更容易一些，所以我会选择陶泥为主要制作材料。

经过这样的构思，在设计出图纸后，整体的作品将会形成一种象征zhuyi风格，所设计制作出来的作品会呈现出一种超越现实的一种状态，来体现我思想上的追求和感受。

3.2  设计内容

本次设计的主要内容是通过材料、造型、色彩、装饰手法和工艺制作五个方面表现的。

3.2.1  材料

本次毕业设计所选择的材料有：陶泥和釉。选择陶泥是因为陶泥具有淳朴的特性和浓厚的生活气息，这与寝室的场景气息是非常符合的，而且陶泥容易塑形，能把手机的特点表现的淋漓尽致。釉采用的是多种颜色的中温陶釉，其特点是在烧制的过程中能够与陶泥产生反应，产生意想不到的效果，有利于作品整体色调的把握和丰富内容的呈现。手机所表现出来的状态是有限的，通过釉色的巧妙变化，可以增加作品的丰富性和手机的多样性。