意义在于体现形式美的同时，让更多的人了解淮安的西游记文化，弘扬“拼搏进取、 不屈不挠、乐观向上、永不言败”的西游记精神。

3 《火焰山》方案概述

3。1 创作构思

《西游记》是我小时候最喜欢看的电视剧。直到现在我还记得小伙伴们搬着小板凳一 起坐在电视前看《西游记》的场景。那个时候，身边的小伙伴们不管是男还是女都喜欢模 仿《西游记》中的各种人物形象，并且通过这种模仿大家变得更加喜欢《西游记》。

上大学后，第一次上陶艺课就对陶艺产生了兴趣，并通过捏制一些小动物让我产生了 一种成就感，在得到大家的认可之后，就喜欢上了这门课程和技术。之后，我经常利用课 余的时间到陶艺房学习相关的知识，练习陶艺的技能。后来，我参加了淮安西游记文化主 题公园的活动，勾起了我小时候的回忆。这次活动锻炼了我主题性创作的能力，并在参与 了这个专题的特色文化创作的过程中，发现《西游记》故事已经深入人心。在活动中，我 看到了各种形式表现的《西游记》，但是最终我还是觉得陶艺是我最喜欢、也是我最能驾 驭的一种表达形式。因此，我想用陶艺的形式创作一套表现《西游记》的作品。为此，我文献综述

四处查阅资料去了解《西游记》。在查阅的过程中，学校的一次安全检查，让我看到了灭 火器。因为对《西游记》故事的了解，所以我在看到灭火器的瞬间，发现《西游记》中火 焰山的故事情节与灭火器之间有着巧妙的联系。《西游记》中火焰山的故事是一个比较长 的发展过程，正好适合用多个灭火器以阵列的方式来表现，从而将火焰山的故事情节以组 画的形式表现出来。

通过不断的画图、推敲，灭火器的造型我选择用写实与写意相结合的手法来制作，人 物采用写实的手法浮雕于灭火器上。在色彩上，我打算借鉴灭火器本身的颜色，既能表现 火焰山火红的、燃烧的状态，又能体现灭火器固有的美。材料上，用陶泥粗糙的质感与自 然古朴的性格来体现火焰山。最后多次修改图纸，并完成定稿。

3。2 设计内容

本次设计的主要内容是通过材料、造型、色彩、装饰手法和工艺制作五个方面来表现 的。

3。2。1 材料选择

本次作品所选的材料有陶泥和釉料。陶泥给人一种质朴、亲切、自然的感觉。火焰山 由泥土和沙石组成，与陶泥的性质有着相似之处，并且在一定程度上只有陶泥粗糙的质感 与自然古朴的性格才能更好的表现出火焰山大气磅礴的感觉。其次，通过红色釉的使用， 使整个作品更具装饰性。施釉后整个作品看起来有一定的亮度，与火焰山燃烧的烈火有相 似的地方。局部地方没有上釉，将陶泥的本质暴露出来，与釉色形成对比，使两种材料都 得到极致的发挥。

3。2。2 造型设计

本次作品由八个灭火器组成，造型分三个部分去设计：一是灭火器的造型，二是人物 的造型，三是构图。在造型上以灭火器为原型，在形态上又进行了适当的处理，使每个个 体都有自己的特点，在人物造型和构图上也结合灭火器个体的特点予以了恰当的处理。

灭火器的造型运用了写实与写意相结合的手法。在整体形态上，借鉴了灭火器写实的 造型，讲究形似。同时将灭火器概括、归纳后用写意的手法来表现灭火器外形上的变化。 首先，我选取了两种不同形式的灭火器，其中一种有黑色喷管，另一种则没有，在样式上 增加了灭火器的丰富性。其次，为了表现出作品的残缺美，增强灭火器的形式感，部分灭 火器的头部零件并没有做。这种残缺美运用了从有到无再到有的渐变手法，让作品既有高 低起伏的变化，又有趣味性。接下来将灭火器的喷管截短，避免它因为太长而影响整体效 果，而且喷管截短后，有一种延伸的感觉，结合故事情节，给人以联想的空间。最后灭火来*自-优=尔,论:文+网www.youerw.com