摘要：本研究采用内隐联想测验考察暴力攻击型、亲社会型和休闲益智型三种游戏类型对男女大学生内隐攻击性的影响。结果发现，游戏类型与性别交互作用显著，简单效应分析发现，三类游戏对男大学生内隐攻击性没有显著影响，而暴力攻击型和休闲益智型游戏显著提高女大学生的内隐攻击性。结果表明，女大学生而非男大学生的内隐攻击性易受游戏类型影响。60291

毕业论文关键词：大学生，游戏类型，内隐攻击性，内隐联想测验

Abstract：This research investigates the effect of violence attacking game, casual puzzle game and pro-social oriented game on the inpidual implicit aggression of students by the implicit association test. The result shows that there is a significant effect between game type and sex. Analyzing simple main effect shows that three games types have no significant effect on the implicit aggression of male students，and violence attacking game and casual puzzle game improve implicit aggression of female students observably. The result shows that female students are effected implicit aggression more easily than male students.

Keywords：students,  game type, implicit aggression, the implicit association test

1  引言 5

2  方法 5

2.1  被试5

2.2   材料 5

2.3   实验程序 6

2.4   数据处理  6

3  结果 6

4  讨论 7

结论  7

参考文献 8

致谢  9

1 引言

个体的攻击性可以分为外显攻击性和内隐攻击性两种。一般对内隐攻击性的定义是个体通过内省或自我报告（意识层面上）无法识别或无法正确识别的，却对个体产生潜在影响的侵犯他人的行为倾向。自1995年Greenwald & Banaji2首次对内隐社会认知提出概念以来，内隐社会认识领域就不断拓展完善。1998年Greenwald3等人提出了全新的内隐社会认知研究方法——内隐联想测验（Implicit Association Test, IAT），IAT效应值作为实验数据。由于IAT具有良好的心理计量学特征，被广泛的应用于心理研究中。

研究表明，攻击性材料影响个体的内隐攻击性。如2005年陈美芬、陈舜蓬4采用IAT研究攻击性网络游戏对个体内隐攻击性的影响。结果发现，游戏中的攻击性内容会提高游戏接触者的内隐攻击性，同时性别也存在不同程度的影响。另一项研究表明，短时间接触暴力视频游戏会增加个体内隐攻击性，同时对不同年龄的女性的影响程度不同5。再如，Anderson , Berkowitz & Donnerstein (2003)6发现个体短期接触攻击性信息会提高个体攻击性行为、攻击性观念和攻击性情绪体验。田媛、周宗奎、丁倩（2011）[7]使用E-Prime启动实验和词干补笔测验相结合的方法发现网络暴力刺激会增加大学生的内隐攻击性。

随着网络与手机的日益普及，各色各样的游戏也成为了日常生活的一部分，而最大的游戏接触群体就是大学生。如今社会暴力犯罪问题日趋严重，为了社会文明健康的发展，有必要对大学生的攻击特征加以研究，基于此，本研究进一步探讨休闲益智型游戏、亲社会型游戏对男女个体内隐攻击性的影响，为大学生合理选择游戏类型，避免提高内隐攻击性提供参考。

2 方法

2．1 被试

淮阴师范学院学生20名，其中男性12名，女性8名，年龄在18~22岁之间。所有被试均自愿参加实验，对电脑操作及网络游戏熟悉，视力正常。

2．2 材料