第一学段识字教学中存在问题访谈提纲

一、访谈目的：

一二年级是学生识字最重要的阶段，识字作为语文学习的第一步，是语文教学的关键，是语文素养的基础；而学生自身语文素养及能力的体现便集中于识字写字的能力上，因此语文教学首先应该过好识字这重要的一关。为了使学生更好的掌握识字方法，提高识字能力。针对当前识字教学中存在的问题进行教师访谈。84414

二、访谈方式：面对面访谈

三、访谈对象：六一路小学一二年级3位任课教师

四、访谈提纲：

（1）请结合您的教学经验谈谈一二年级学生在识字学习中一般有哪些的特点？

（2）一二年级学生在识字学习中最大的困难是什么？

（3）您认为应该如何正确指导学生进行识字学习？