同学们，大家好！首先非常感谢大家能积极参与这次调查活动。这是一份关于初二生物实验教学的调查问卷，您的答案无所谓对错，只需表达真实的情况和想法。谢谢您对本次调查的支持！

1。你是（）  A女同学                 B 男同学 94193

2。你喜欢生物实验吗？（）

A 非常喜欢     B  比较喜欢  C 一般    D 不太喜欢    E不喜欢

3。你认为实验在生物学中的地位（）   

A 非常重要           B  重要C  可有可无   D不重要

4。以初二生物课本里实验为例，一学期下来能操作几个？（）

A   10个以上         B7-9个  C     6个以下     D从未做过

5。你认为目前学校的生物实验仪器，设备能满足你们的实验要求吗？（）

A  完全满足   B  能满足多数实验  C 只能满足部分实验D   很少能满足 E不能满足

6。通过各种实验的学习，你认为你获得了哪些能力？（）（多选）

A  使用仪器，器具以及维护，维修仪器的能力 B  玻片，标本，模型等制作能力 C 观察能力  D    分析和及解决问题的能力  E自主探究的能力

7。在验证性实验中结果与实际事实不一致时，自己会分析实验失败的原因吗？

A    会      B   大部分实验会   C 小部分实验会   D 不会

8。生物实验课中你更喜欢哪种类型的实验？（）

A    探究实验   B   验证实验    C   演示实验    D  课外实验   E  其他

9。在实验操作中，遇到对意外情况时你会？（）

A     沉着冷静，自己处理得当    B   在周围的同学的帮助下能够处理

C     在老师的帮助下处理        D   手忙脚乱，不知所措

10。实验中你怎么观察与记录？（）

A     对实验过程中的现象观察仔细，能用恰当的方式详细记录

B     能描述实验现象，科学性、逻辑性强

C     能描述实验现象，但未记录

D     只是做完实验，未认真观察，也不记录 

11。对于实验结果你会认真分析并得出结论吗？（）

A     每次都会，即使失败了，也会找出其中的原因

B     如果实验成功了，会分析并得出结论

C     自己特别感兴趣的实验会分析

D     不分析，操作完就行了

12。课后喜欢做些小发明吗？（）

A  做了许多       B  会做但不多     C  不怎么做    D  不做

13。在实验中你发现其他的实验现象，你会怎么办？（）

A 报告老师，等待解答     B 静静思索，尝试找出现象根源所在   C  忽略，专心做实验

14。关于学校有教师提议增设实验室，你怎么看这件事？（）

A  非常支持  B  实验室可有可无   C  不支持，实验室没什么用   D  随便，不管我的事

15。您对实验教学的建议以及展望？

教师座谈会的相关问题如下：

1）您认为实验在生物学中的地位？