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您好！我是师范大学大四的学生，为了更好的了解当代大学生对教育网络游戏的应用情况及改进意见，纠正一些大学生对网络游戏的印象，并提出相应的建设性的改进计划，我们就这一相关问题展开调查，感谢您的参与。42208
对于您的所有信息，我都会保密，请放心填写，谢谢。
您的性别: □男 □女
您的身份: □大一 □大二 □大三 □大四 □研究生
一、 大学生对教育网络游戏的认可度及发展现状
1.你是否听说过教育网络游戏（ ）
( A) 从未听说过 (B) 听说过一点 (C) 听说过但不了解 (D) 知道很多
2．您对教育网络游戏概念的理解为( )
（A）将教育与网络游戏有机结合的一种特殊网络游戏
（B）只要是有教育意义的网络游戏都可以称为教育网络游戏
（C）其它 （D）不清楚
3．您认为大学生在玩教育网络游戏时主要干些什么(多选)( )
（A）发泄自己现实中不爽的情绪 论文网（B）学习一些现实中的技能
（C）辅助现实中的学习 （D）和别的玩家交流现实中学习经验（或游戏中的经验）
（F）突破现实角色的局限（如在游戏中学生可以扮演家长或老师）而获得一种满足
（E）建设自己的虚拟的学习生活平台 （G）其它______________
4．你对教育网络游戏发展的了解程度是（ ）
（A ）十分了解 （B）一般了解 （C）仅限于听说 （D）不了解
5． 就你了解，你认为现有的教育网络游戏的存在哪些不足（多选）（ ）
（A）游戏形式单一，趣性不足 （B）游戏性与教育性的结合不很合理
（C）学生过度关注游戏玩法 （D）游戏体现不出学生学习的需要
（E）对自己的学习效果评价不足 (F)其它______________
6．对于目前的大学学习，你认为教育网络游戏是否有教育意义？
（A）有很大意义 （B）有意义但不明显 （C）没有意义 （D）不清楚
二、 教育网络游戏能解决的教育问题探讨
7.你觉得自己想在教育网络游戏中得到(任选两项) ( )
（A）精神上的满足感 （B）不爽情绪的发泄感 （C）学习生活的充实感
（D）学习的成就感 （E）其它______________
8．您认为教育网络游戏在哪些方面可以促进学生（玩家）的学习（多选）（ ）
（A） （如英语） （B）给学生提供了一种多元的学习途径
（C）提高学习某些知识的效率 （D）提供比较真实的学习情境（如英语） （E）有利于学生从被动学习转为主动学习（F）使学习内容更加形象，便于接受 （G）提高学生的信息素养 （H）其它______________
9．你认为教育网络游戏能进行哪些方面的教育（多选）（ ）