观察目的:为了深入了解S幼儿园小班自制体育器材的现状,检验访谈结果的真实可靠性,笔者根据访谈结果,对S幼儿园小班进行观察。

观察时间:观察对象:观察内容:1。幼儿园小班自制体育器材的材料选择是否合理、类型和玩法是否多样以及使用率情况。

2。幼儿园小班自制体育器材是否符合幼儿的年龄特点,能否促进幼儿的身心健康发展。79394

3。幼儿园小班自制体育器材在体育活动中是否能科学有效地调动幼儿的活动积极性。

观察记录表

活动名称:              观察时间:

观察对象:          观察班级:

具体活动类型:                    活动来源:

活动内容:

观察内容: 结果分析:

S幼儿园小班自制体育器材的访谈提纲

访谈目的:全面了解S幼儿园小班自制体育器材的情况。通过访谈了解S幼儿园小班自制体育器材存在的问题以及影响因素。 

访谈时间: 访谈地点:访谈对象:访谈内容:论文网

1。您所在的幼儿园小班自制体育器材的数量有多少?您对幼儿园小班自制体育器材是怎样看的?

2。您认为自制体育器材在幼儿的体育活动中发挥了怎样的作用?

3。您所在的幼儿园一般会选择何种材料来进行体育器材的制作?为什么选择此类材料?

4。您所在的幼儿园自制体育器材的种类有多少?

5。咱们班的自制体育器材有哪些类型?

6。咱们班对自制体育器材都有哪些玩法?

7。幼儿是否对自制体育器材进行多种玩法探索?

8。自制体育器材的使用率是怎样的?每隔多长时间再次对同一种自制体育器材进行使用?

9。自制体育器材的牢固性怎么样?平均多长时间更新一次自制体育器材?

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