- 上一篇：大型购物中心地上商业中心消防设计+CAD图纸
- 下一篇：上海市某酒店A区空调系统设计+CAD图纸
《建筑结构荷载规范》 GB50009—2001
《建筑桩基技术规范》 JGJ94-94
《建筑地基基础设计规范》 GB50007-2002
《建筑结构制图标准》 GB/T50105-2001
《建筑物抗震构造详图》 GB50001-2001
《建筑制图标准》 图集号03G329-1
《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》
图集号03G101-1
2.2 设计要求
本工程建筑耐火等级为二级，耐久年限为50年，抗震设防烈度为7度，地基土承载力设计值为100kPa。
2.3 建筑设计
上海科技大学一教楼为五层现浇钢筋混凝土框架结构，教学楼总建筑面积为6000㎡，建筑高度18.3m（从室外地坪到屋面檐口）。一至五层均有教室。
2.3.1平面设计：
考虑学校环境和居住氛围，应符合城市规划布局的要求，总平面布置宜进行环境及绿化设计，充分利用场地，合理划分功能分区。各功能分区如下：
各层主要布置教室、办公室、及公共卫生间及开水房。
2.3.2 外立面设计：
在立面设计中，主要强调建筑的简洁、优雅和整体感特点，建筑形体采用长方形造型，不追求复杂的装饰。
2.3.3 剖面设计
剖面主要用来反映建筑物内部空间的关系。底层及各标准层每层的层高不相同。
2.3.4 交通组织及防火疏散设计
考虑到教学楼对消防、管理、使用，交通设施等诸多多方面的综合要求，在设计本建筑的交通组织方面特作如下考虑：长方形大厅宽敞，走道没有迂回，方便疏散。
走廊：教学楼走廊的设置应充分考虑符合人流通畅和建筑防火要求。综合以上因素，并根据《建筑设计防火规范》，走廊设计净宽度为2.7m.
楼梯：作为各层房间的垂直联系部分，考虑满足人流疏散，根据通行人数和建筑防火要求，以及行人上时的侧身避让，节约建筑面积。楼梯间布置使人员到达出口的距离尽量节省，提高效率。另设电梯一部，位于该建筑的中间位置，方便教师日常生活和出行。
2.3.5 采光通风
该建筑选择了良好的朝向和自然通风，保持室内有良好的空气质量。
采光：保证了教室的最佳建筑朝向，使阳光可以照入房间。并且使主要采光窗窗台高度足以保证良好的采光效果。
有效的利用天然采光，并采用绿色照明。用房照明灯具的数量、功率、布置方式和悬挂高度必须满足照度均匀度的要求，达到规定的照度标准。