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因此，研究者以南京市P家庭教会为案例，旨在回答“家庭教会如何向外传播教义以发展信徒”这一核心问题。具体的，拟通过参与观察和半结构式访谈的方式，对家庭教会传教过程与方式做一深度考察，进而揭开家庭教会的传播方式。
二、文献综述
（一）国外研究概况
(二)国内研究概况
（三）研究述评
由于政治环境的局限，中国学者对家庭教会的研究不仅数量少，而且缺乏针对性和系统性。
研究内容上：国内对于基督教的研究主要集中在成因、发展现状、发展特点、存在问题等几个方面。由于家庭教会在政治上的敏感性，因此相关研究并不多，对于家庭教会传教方式的研究更是少之又少；
研究方法上：国内对于传教方式的研究多为史料分析，以社会学特别是实证方法的研究较少；
研究视角上：关于传教方式的研究主要集中在历史学和传播学，而社会学的相关研究并不多。
三、研究设计
（一）研究思路
本研究选取南京市P家庭教会为例，以参与式观察和半结构式访谈的方式来收集资料，包括该教会在传播前期的准备工作，传播过程中借助的传播工具和使用的传播方式，传播结束后该活动对个人和群体所产生的影响。通过对收集到的资料进行整合、分析，来探究家庭教会的传播方式。
（二）研究方法
本研究采用实地研究的研究方法，参与到家庭教会活动中去，通过参与观察和半结构式访谈的形式来收集资料。
参与观察：作为该教会的成员之一，研究者能够直接参与到活动中去，感受活动氛围；同时研究者能够直接接触研究对象，并在活动中观察研究对象在传教过程中的行为及取得的成果。
半结构式访谈：笔者共访谈了P家庭教会参加过相关活动的12位信徒和一位带领活动的组长。访谈对象的基本资料如表1所示。
表1 P家庭教会访谈对象资料表
编码 名称 年龄 教育程度 身份
个案一 YT 21 本科生 组员
个案二 SQ 22 本科生 组员
个案三 XX 22 本科生 组员
个案四 MQ 23 本科生 组员
个案五 JF 21 本科生 组员
个案优尔 JN 23 研究生 组员
个案七 MD 22 本科生 组员
个案八 MR 21 本科生 组员
个案九 MN 22 本科生 组员
个案十 YM 23 本科生 组员
个案十一 OO 22 本科生 组员
个案十二 XY 22 本科生 副组长
个案十三 SY 30 本科生 组长
由于笔者出生于基督教家庭与研究对象有相似的背景，曾在该家庭教会多次参加活动，与访谈对象建立一定关系，因此能够取得访谈对象的信任，调研中的阻力并不太大。