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    摘要本文对江苏省民办高校大学生的文化消费现状进行了调查,并根据江苏省民办高校大学生文化消费的现状,结合文化消费的影响因素和民办高校大学生的特点,分析民办高校大学生文化消费目前存在的问题。最后,本文从社会、学校、家庭及大学生自身四个层面提出了相应的解决对策,希望通过对大学生进行合理的、正确的文化消费引导和教育,促进江苏省民办高校大学生文化消费观念和行为的正确养成、提高其文化消费的水平,使文化消费在提高大学生综合素质方面发挥积极有效的作用。46079
    毕业论文关键词:江苏省民办高校大学生;文化消费现状;影响因素;对策
    ABSTRACT
      In this paper, through the way of questionnaire survey, to the situation of cultural consumption of private college students in Jiangsu province were investigated, and according to the current situation of private college students in Jiangsu province cultural consumption, combined with the influence factors of cultural consumption and the characteristics of private college students, analyzing present problems of the private college students cultural consumption. Finally, this article from the society, school, family and college students themselves four aspects put forward the corresponding countermeasures, hope that through the cultural consumption of the college students' reasonable and correct guidance and education, promoting private colleges in Jiangsu province college students' cultural cultivation of the correct consumption idea and behavior, improve the level of its cultural consumption, cultural consumption in improving college students' comprehensive qualities play a positive and effective role.
    Key words:Private college students in Jiangsu province; Current situation; Influencing factors; Countermeasures.
    目  录
    第一章 绪论    1
    第二章 关于文化消费的研究综述    2
      2.1关于文化消费定义与内容的研究    2
      2.2关于文化消费影响因素的研究    2
      2.3关于大学生文化消费影响因素的研究    2
    第三章 江苏省民办高校大学生文化消费现状    4
      3.1被调研大学生的基本信息    4
      3.2被调研大学生的文化消费情况    5
         3.2.1文化消费的支出水平    5
         3.2.2文化消费的内容    5
         3.2.3文化消费的形式    6
         3.2.4文化消费的目的    6
         3.2.5对于文化消费的认知    7
    第四章 江苏省民办高校大学生文化消费影响因素实证分析    8
      4.1假设验证    8
      4.2检验江苏省民办高校大学生月文化消费支出与性别有相关性    8
      4.3检验江苏省民办高校大学生月文化消费支出与专业有相关性    9
      4.4相关性分析比较    10
    第五章 结论与对策    11
      5.1结论    11
      5.2对策    11
         5.2.1社会:完善文化供给,开发培育对学生优惠的文化项目    11
         5.2.2学校:规范校园文化建设,提供优质支持    11
         5.2.3家庭:提升家庭文化消费教育力度,营造家庭良好文化氛围    12
         5.2.4个人:树立健康的文化消费观,努力提升个人素养    12
    结束语    13
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