2。国家积极地促进大学生就业的政策环境

今年来，为了解决广大大学毕业生的就业问题，国家的相关政府部门积极地出台了诸多促进大学生稳定积极就业的方案等，大大的减少了应届大学生毕业就业的政策性阻碍，如大家熟知的“关于组建应届毕业生实习生与企业对接的服务政策”、“关于校方鼓励帮助大学生自主创业政策”等，另外还有国家从更加长远发展的角度来制定的”大力引导和鼓励面向基层就业的政府激励政策”等这些政策都是极大的为广大的高校毕业的大学生搭建创造宽松积极地就业环境，提供政策上的保护与支持。

3。社会职业变化的趋势

自上个世纪我们中国的改革开放以来，越来越多的行业在积极向上的发展，创造了很多的新兴的产业，也就是意味着越来越多种类不同新兴的工作种类在创造，同样工作种类的繁多也就导致了不同性质的用人单位在社会地位，工资待遇，发展前景，福利发放等方面也存在着巨大的不同，这对于大学生在就业的选择上有着很重要的影响。例如近年来，越多越多的互联网公司在崛起，涉及生活中的诸多行业，丰厚的薪酬待遇，诱人的股权激励等对大学生的就业选择起到了重要的影响作用。论文网

（二）就业主体主观发展因素

1。家庭社会资本的不同

社会资本对大学生的职业选择的获得起着重要的影响作用，罗纳德·博特（Ronald Burt）把社会资本定位为;网络结构给网络中的行动者提供信息和资源控制的程度，他称为：“同事、朋友以及更一般的熟人，通过他们获得试用金融和人力资本的机会。”不同的家庭的社会资本不同就会导致不同的大学毕业生在就业选择的时候所从事的工作的不同。通常来说，家庭社会资本相对较高的大学生在就业选择的问题上比家庭资本低的同学选择面较广。

2。大学生自身就业价值观的不同

在择业、就业过程中价值取向所占的比重很大，价值取向是所有人在面对选择时的基础。随着社会的发展和进步，大学生自我实现意识日渐强烈，在计划经济时代，大学生们的择业主要是追求为人民服务、对社会要有贡献，到现阶段的市场经济时代，大学生的思想逐步转向注重只个人利益、以实现自身价值为中心，从这一现象就不难看出价值取向在择业、就业时的选择起着决定性的作用。时代在发展，教育成本也在增加，大学生的择业、就业行为实际上可以说是一种经济行为，在市场经济体制下，大学生在择业时，首先就会考虑经济利益，考虑到这么多年的教育投资和经济利益会不会成正比。因为每个人的价值取向不同，所以大学生进行择业就业的过程中，对于社会需要、亲情爱情和物质需求等方面在每个人心中所占的比例也是不同的。

3。家庭教育方式不同

家庭教育综合了传统的文化教育和社会的价值观教育，父母的价值观深深影响着孩子的价值的定位。家庭教育氛围积极健康，子女树立的价值观就积极向上；而家庭教育氛围消极的，子女在树立价值观就会造成偏差。在普遍受教育水平落后和经济不太发达的地区，家长很看重子女从事的职业和社会地位。家长普遍认为考上大学走出农村、迈向大城市是件值得骄傲的事情，等于生活有了保障，但是如果大学生毕业回到自己的家乡，在基层工作家长就会觉得很没面子。而在大城市的一些条件比较好的家庭，一部分家长认为他们为子女选择的职业会比较好，就开始为自己的子女动用各种社会关系，帮助他们找到稳定的工作，就是有这种扭曲现象。在这种情况下，同时也在家庭父母陈旧价值观的影响下，大学生择业时的价值观也受到影响，打消了去基层工作的想法。对大学生的就业选择产生着极大的影响。