刻不容缓的礼仪教育

马丁?路德说:一个国家的繁荣,不取决于它的国库之殷实。城堡之坚固及公共设施之华丽;而在于它的公民的文明素养,即人们所受的教育。人们的远见卓识和道德的高低。“90后学生作为祖国未来的建设者,更需要努力提高自身素质修养。

1当前职校生礼仪修养现状

职校生曾经作为一个被忽视的群体得不到社会的关注。随着近年国家对职业教育的扶持,人们观念的转变,职校越来越多的受到人们的关注,随之而来的是社会对职校生的看法也越来越多。目前一个被较多提到的说法就是职校生是无用的人“,职校是混日子“的地方等。职校学生在这种声音中自暴自弃,出现许多不良的状况。

1。1衣冠不整,形象怪异。学生借助于现在社会所倡导的个性化。人性化教学这一时机,穿着怪异,不修边幅,发型发饰夸张,浓装艳抹,并以此为个性,认为自己有品位。

1。2毁坏公物,扰乱秩序。部分学生以损坏学校公共财物为乐趣,且以此作为在同伴中炫耀的资本,诸如学校的桌椅板凳。教室和厕所的门窗等物品经常会被学生损坏。与此同时,有些学生为标榜个性,故意上课时迟到早退。集会时发出怪异的声音等。

1。3早熟叛逆,精神空虚。现在的学生普遍早熟,受不良现象的影响,变得固执。叛逆;没有什么精神寄托,没有什么目标,有时候故意违背家长和老师的教导,做出出格的事情,且自以为是,不肯悔改。对于学校的校规校纪不放在眼里,甚至以各种各样的借口来欺骗学校和家长。

如此种种现象,在校园中屡见不鲜,但更令人担忧的是,学生对各种不文明行为不以为耻,反以为荣。这充分体现了他们在价值观方面的扭曲,在礼仪素养方面的缺失。因而,如何帮助他们树立正确的礼仪价值观,成了现在教育亟需解决的一个问题。

2职校生礼仪缺失原因分析

2。1职校生生源素质偏低。职校生在初中时,因成绩差,不守纪,没有受到足够的重视,是应试教育体制下的牺牲品,各种因素导致他们选择自暴自弃。另外,职校中大部分学生来自贫困的农村,因父母教育缺失,在成长中缺乏礼仪道德教育,在自卑心理作祟之下,他们会有各种失常的表现。

2。2家庭教育的缺失。在执行国家计划生育政策以后,独生子女的数量猛增。一方面独生子女的成长过程缺少了分享。谦让。关爱他人等体验,与此同时,不少家长过分溺爱孩子,另一方面,由于是独生子女,很多家长更多的关注于子女的学习成绩,对礼仪教育不重视。

2。3职校生自身不注重礼仪修养。受市场经济发展过程中的不良因素影响,不少职校生功利思想较为严重。他们认为学习知识无用,将金钱作为衡量自己人生价值的唯一尺度。

3加强职校生礼仪教育的意义

上述种种不良现象以及这些不文明行为产生的原因,使我们认识到礼仪教育刻不容缓,而职高生的礼仪教育显得更为重要。

3。1加强礼仪教育有助于提高职校生人际交往能力和社会适应能力,有利于他们及时化解孤独。空虚等心理问题,提高自信心。

3。2加强礼仪教育有助于促进职校生身心健康,帮助其树立正确的世界观。人生观。价值观,减少极端行为。恶性事件的发生。

3。3加强礼仪教育有利于促进职校生与家长和睦相处,有助于学生正确认识和处理与家长的矛盾。

4培养职校生礼仪素养的途径

4。1要重视家长的示范作用和老师的表率作用。古人云:养不教,父之过;教不严,师之惰。“教师的言行旨在传播知识与思想品德等的传播。如果教育者不能做一个示范作用,必将撼动教师言教疑问的信念,甚至是厌恶。教育工作者的工作态度。工作水平,甚至服装,言行举止等会对学生产生潜移默化的影响。因此,教育者要有优秀的工作态度,优良的品质,儒雅的风度影响。教育和引导学生,对学生的教育是每一个教师的责任。

4。2要规范管理制度,严格执行管理措施。制度是规范礼仪。文明行为的标尺;有了标尺以后,在规范的过程中就必须严格执行。具体可以从以下几个方向着手。

4。2。1树立典型,举办文明礼仪竞赛。学校以广播站。报刊。学生文学社刊等舆论阵地为依托,采取生动活泼的形式,及时准确地向学生传递文明礼仪的作用,并通过总结校园内的典型事例和各种争创活动,宣传模范人物的示范作用,使更多的学生崇尚文明。追求进步。争当先进。

4。2。2要增强自我教育意识,净化自身。充分发挥学生的“三自“的效果,即自我教育,自我管理,自我服务“,突出学生的文明习惯。在充分发挥文明行为教育学生的主体作用的同时,学生必须养成文明行为为主要内容,如礼貌习惯。纪律习惯。卫生习惯等。充分发挥学生主体的积极性,特别是学生文明督导小组。班委等的作用,借助这些平台,开展各种各样的礼仪文明竞赛。促进学生群体自尊意识,使学生自觉养成文明行为,并最终融入在自己的行为准则,培养学生的高尚情操。

总而言之,在职校中开展多种形式的文明礼仪教育,让职校学生快乐成长,树立正确的人生观,培养良好的心态;并从中学会做人。做事,这是我们职业教育培养的目标与宗旨。我们在教育的过程中应从大处着眼,从小处着手,引导学生注重细节,从吃。穿。住。行这些小事做起,养成良好的习惯。长此以往,职校的面貌必然会焕然一新,整个社会对职校的评价也会上一个新的台阶。

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