4。安全感是幼儿良好社会性形成的基础 

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿社会领域的学习与发展过程是让幼儿的社会性不断完善并奠定幼儿健全人格基础的过程。 人际交往、社会适应是幼儿社会学习的重要内容，也是幼儿社会性发展的最重要且最基本的途径。幼儿在与成人、同伴交往的时候，不仅学习如何与他人友好相处，也在学习如何看待自己、对待他人，进而发展适应社会生活的能力。一个良好的社会性发展对幼儿身心健康和其他各方面的发展都具有重要的影响【7】 。交往是人的生活需要，有良好的交往能力会让幼儿获得更多的自信，更健康的生活在集体中。在幼儿园的活动中，一些性格孤僻的幼儿不善于与他人交往，常常喜欢独自游戏，虽然他们自己独自游戏的时候显得特别执着特别认真，但是他们的各方面发展水平提高的非常缓慢，特别是语言能力、交往能力，常常表现出不自信。情况更严重一些的幼儿，还会出现攻击性现象，这都与自身安全感的缺失有一定的联系。可见，安全感是社会性形成的基础。美国罗斯•埃什尔曼在《家庭导论》中写道：“人类生育的婴儿既非社会性的，也非反社会性的，但如果他们不与其他人来往，不在和其他人交往中学习，就不知道什么是好，什么是坏，也不知道应该怎么做。【8】 在与同伴交往的过程中，幼儿才能够更清楚的认识自己和他人，学会合作，学会如何处理与他人的矛盾、冲突，长大后能够成为优秀的社会人。

二、 家庭对幼儿安全感的影响及数据分析

（一） 良好的家庭有利于幼儿安全感的确立 

1。良好的家庭氛围帮助幼儿树立自信心论文网

良好的家庭氛围有助于幼儿安全感的形成。当幼儿在家时，要时常用鼓励的方式去教育幼儿，即使有时幼儿表现的并那么好我们也要用鼓励的语言，比如：你已经做的比从前有进步了，但是我希望你能做的更好；如果你能自己穿衣服就更棒了一些有积极意义的话。孩子处在这种积极的环境久了，自信心就会慢慢积累，他会觉得他在进步并且它的进步是他人可以看得到的，并且能够得到肯定。当幼儿开始与除了父母以外的人相处时也会显得自信从容，表现的有安全感。

2。让孩子时常感受到爱有助于安全感的形成

每个父母都视自己的孩子为生命。人们常说父爱就像一座山，连绵不绝；像山上的劲松，直立挺拔。母爱如春雨，绵绵不断，滋润大地；母爱是温暖的让人无法忘怀，不能失去。另人难忘的。在父爱和母爱的灌溉下，幼儿的身心拥有饱满的肥料，安全感良好的形成，有利于幼儿人格更加完善，内在健康成长。

 孩子最先接触的“别人”就是父母。在婴儿刚刚降生在这个世界上，他的心里基础和生理都显得非常的弱，必须经过长周期的哺乳才能达到正常的水平，因此在这个时间段里，婴儿对父母有强烈的依赖性。如果父母不能在这个时期对婴儿的需求给予满足时，久而久之婴儿就会对父母失去信赖感，从而失去一种安全和自由感。研究表明，如果婴儿缺失安全感就会不相信照顾自己的人会在自己需要帮助的时候给予安全和舒服，如果，他们花很少时间进行探究活动，而过少的探究行为不利于婴幼儿的理解力和洞察力的发展。而那些从小就在父母那得到足够安全感的孩子就会表现出足够的自信拥有良好的人际互动，在活动中或者人际交往中都能表现出良好的自我效能感，自我效能感有利于积极地学习和交往。