摘 要本论文介绍了家庭环境的概念及组成，家庭环境主要由家庭生活条件、家长对孩子的培养方式、家长自身的文化程度和行为习惯、对生活中问题的解决态度组成。通过实践调查，深刻分析了其各个组成部分对小学生学习的影响。在理解家庭环境是如何对小学生学习产生影响的情况下，思考得出该如何营造适合小学生学习的家庭环境。希望通过本课题的研究，使家长能够重视和谐家庭环境的营造。58647

毕业论文关键词：家庭环境，小学生，学习，影响

Abstract This thesis introduces the concept and composition of family environment, family environment is mainly composed of family living conditions, the cultivation of the parents,    the parents whose own cultural degree and behavior, the attitude towards the solution of the problems in life. Through the practical investigation, I deeply analyze the various components of the family environment, and which how to affect the students’ learning. When understanding the influence , to think how to build the family environment that is suitable for students’ learning. I want enable parents to attach importance to build harmonious family environment through this topic research, so as to effectively improve the students' academic performance.

 Key words: family environment, primary school students, learning, influence

目   录

1 研究简介 1

1.1 研究背景 1

1.2 研究方法 1

1.3 研究对象 1

2家庭环境的概念及组成 1

2.1家庭环境的概念 1

2.2 家庭环境的组成 1

2.2.1家庭生活条件 1

2.2.2培养方式 1

2.2.3家长自身的文化程度 2

2.2.4家长自身的行为习惯 2

2.2.5家长对生活中问题的态度及解决方法 2

3影响小学生学习的主要家庭环境因素 2

3.1城区家庭生活条件的优劣对小学生学习的影响 2

3.1.1优厚或较好的家庭生活条件对小学生学习的影响 3

3.1.2较差的生活条件对小学生学习的影响 3

3.2家长对孩子的培养方式对小学生学习的影响 4

3.2.1鼓励并帮助型培养方式 4

3.2.2放任型培养方式 4

3.2.3专制型培养方式 4

3.2.4溺爱型培养方式 5

3.3家长自身的文化程度对小学生学习的影响 6

3.4家长自身的行为习惯对小学生学习的影响 6

3.5家长对生活中问题的态度对小学生学习的影响 8

4创造有益于孩子学习的家庭环境 8

4.1从生活条件的角度分析 9

4.2 从培养方式的角度分析 9

4.3从家长的文化程度角度分析 10

4.4从家长的行为习惯的角度分析 10

4.5从父母对生活中问题的态度的角度分析