以上这些国内外环境研究都意识到环境问题的重要性,并通过各自的研究提出相关解决办法,有些学者想通过树立人们正确的环境伦理观来解决环境问题,有些学者想通过环境教育途径的突破来提高环境意识,有些学者想通过调查分析高校学生的环境意识,找到解决办法,从而提高他们的环境意识。但目前为止,并没有对徐州高校学生的环境伦理教育进行过研究,本文主要就是对在徐高校环境意识、环境伦理观进行问卷调查,从而分析在徐高校学生环境伦理教育的不足,并提出建议。最终提高在徐州的大学生的环境伦理意识,适应时代的需要,促进道德教育发展,提高在徐大学生综合素质。

1  研究区概况

1。1介绍徐州地理位置

徐州位于华北平原的东南部,苏鲁豫皖四省交界的结合处,[9]是全国重要的综合性交通枢纽、区域中心城市、国家历史文化名城及生态旅游城市。[10]为了对接“一带一路”建设,积极与周边省市一起打造淮海经济区。徐州作为淮海经济区的产业、商贸、物流、信息、金融中心,也是江苏省重要的经济、商业和对外贸易中心。徐州经济发展迅速,连续多年增速居江苏省第一位。城乡居民生活水平、社会保障水平稳步提高,人口、就业情况保持稳定。到2020年,全市城镇总人口将达1000万,城市化水平58%左右。基本实现把徐州市建设成为经济繁荣、社会安定、布局合理、设施完善、环境优美的现代化区域中心城市和融合历史精华与现代文明为一体的山水园林城市发展目标。[11]将徐州建成以工程机械电子为特色的高新技术产业及化工、能源产业为依托的区域现代制造业基地和以现代交通枢纽为依托的区域商贸物流中心。徐州未来的社会定位及发展方向决定徐州人民未来对良好的环境这样的一个需求,所以必须通过培养人们良好的环境意识来达到环境的可持续发展,从而促进城市的发展。论文网

1。2在徐高校基本状况

中国矿业大学是教育部直属的全国重点高校,是教育部直属的全国重点高校、国家“211工程”和“985优势学科创新平台项目”建设高校,有文昌校区和南湖校区,专业主要以理学、工学、管理学为主;江苏师范大学属普通类本科院校,有泉山、云龙、奎园、贾汪4个校区,专业以文科类为主,主要有法学、教育学、文学艺术学、历史学、理学、工学等;徐州工程学院属普通类本科院校,有3个校区,主要以理学、工学为主;徐州医学院属普通类本科院校,有4个校区;主要以医学为主;徐州工业技术学院、九州职业技术学院和徐州建筑职业技术学院都以理学、工学为主。

2  研究数据和方法

本文主要采用调查问卷(见附纸)的方式,在徐州各大高校进行搜集资料,共发放问卷1000份,实际回收有效问卷802份,问卷主要分为几大方面,具体如下:自身环境意识调查,环境伦理观的调查,环境伦理教育的调查。主要涉及的个人信息包括院校、专业、性别、年龄。通过统计软件Excel做了相关统计学的分析,了解到在徐各大高校之间环境伦理意识、环境伦理观、环境伦理教育之间存在的差异性。

3  在徐高校学生的环境意识状况

(1)在徐高校接受问卷调查者基础信息统计:男生占65%,女生占35%;19岁以下占10%,20-22岁占58。75%,23岁以上占31。25%;专业与地理环境相关的占到16。25%,专业与地理环境无关的占到83。75%。文献综述

(2)地理环境专业的学生在回答世界环境日这一问题只有46。15%知道具体日期,有53。85%是不知道的,非地理环境专业学生却有43。28%是知道的,由此可见学校教育的不足。

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