3。1盈利模式基本分析 18

3。1。1收入来源分析 18

3。1。2成本分析 19

3。1。4利润分析 19

3。2 技术基础设施的配备问题 19

4。盈利模式的实现 20

4。1在线教育必须投资的项目。 20

4。2建立重要合作关系 20

4。3市场推广 21

4。4获利渠道及种类 21

4。网易云课堂盈利模式分析 22

4。1网易云课堂的基本情况 22

4。2网易云课堂市场状况 22

4。2。1 酷传数据情况 23

4。2。2 应用雷达数据情况 24

4。2。3 百度指数数据情况 25

4。3。3网易云课堂的盈利模式 26

5 在线教育的未来发展趋势 29

5。1 网易云课堂带来的启示和思考 29

5。2 在线教育的未来发展 30

结  论 32

参考文献 33

致  谢 34

文献综述 32

参考文献 36

外文文献译文 37

外文文献原文 40

1 在线教育概述

1。1 在线教育的概念来自优Y尔L论W文Q网wWw.YouERw.com 加QQ7520~18766

自上世纪九十年代以来，互联网技术的新兴与发展让人们的生产、生活发生了翻天覆地的变化。它改变着人们的通讯、工作方式，使人们能够足不出户地了解天下事，加快社会知识更迭速度，极大得促进了社会的发展。在线教育，或者说是网络教育，就是在互联网技术发展的基础上孕育而来的。

关于在线教育的概念有以下几种表达：在线教育是利用信息技术进行教与学的一项活动。其中，计算机是工具，而互联网是支撑[1]；网络教育是现代教育传播技术和学习理论、教学理论、传播理论相互综合发展，应社会需求而产生的一种新型教育模式[2]；在线学习是指通过计算机提供的学习和其他支持资源。在在线课程中，计算机响应学习者的请求显示材料[3]；网上学习是指学习者通过网络与学习内容、教室及其他学生进行交互[4]。

关于在线教育（即网络教育）的定义，根据各种不同的阐述方式，可以总结为就是是利用信息技术、计算机技术等现代化信息技术手段开展的一种新型教育形态。不同于传统的口头相传的教育形式，在线教育是通过网络这种媒介来进行教与学活动的。其发展在极大程度上提高了教学资源的利用率，通过网络的形式使教学资源在世界范围内传播只需要一台电脑以及网络，就可以让学习者足不出户地进行学习。

1。2 在线教育的特点

和传统教育相比，在线教育有着其自身特色，使自身能够在教育领域内发挥着越来越重要的作用。在2015年4月，由北京师范大学远程教育研究中心主办的一场研讨活动中，北京师范大学校长助理、发展规划与学科建设处长陈丽教授指出：在线学习将成为支持构建全民终身学习服务体系的重要形式[5]。它具有以下几个优势和特点：