11

3。3。1 界面需求 11

3。3。2 后台管理模块功能 11

3。4 系统详细设计 12

3。4。1 结构设计 12

3。4。2 功能模块设计 13

3。5 数据库系统设计 14

3。5。1 数据库的结构特性设计 14

3。5。2 数据库的行为特性设计 17

3。5。3 数据库结构的物理设计 19

3。6 本章小结 20

第四章 系统实现 21

4。1 系统总体框架的实现 21

4。2 注册以及登录功能的实现 21

4。3 系统后台功能模块实现 22

4。3。1 角色管理实现 22

4。3。2 用户管理模块的实现 23

4。3。3 班级管理模块的实现 24

4。3。4 实验管理模块实现 25

4。3。5 互动管理实现 25

4。3。6 资料共享和下载功能实现 26

4。4 本章小结 27

第五章 系统的测试 28

5。1 系统测试简介 28

5。1。1  系统测试的重要性 28

5。1。2  系统测试的范围 29

5。1。3  系统测试的方法 29

5。2 系统测试结果的分析 29

5。3 展望 30

5。4 本章小结 30

总   结 31

致  谢 32

参 考 文 献 33

第一章 绪论

1。1 系统的开发背景及其意义 

在如今这个计算机都已经成为大众的年代,许多人都已经熟练掌握了如何使用计算机来完成各种工作,比如简单的上网浏览网页,查询资料,玩网页游戏以及大型网络游戏,其中都涉及到计算机应用的方方面面,种种迹象表明,对如今这种网络资源共享的时代,我们需要掌握其要领,学习其要点,然后充分利用它的作用来为我们的日常生活带来便利[1]。可以这么说,现如今,需要每个人都掌握计算机网络的知识,这样,我们才能更好的去带动社会。作为当代大学生,我们要立志成为引领社会的领头羊,充分利用我们所学的知识来回馈给社会。

就当前来说,高等学校里,计算机网络的应用越来越普及,现在的大学里不仅要求每个学生过英语四级(CET-4),而且还要过计算机考试二级,可见其计算机对于当代的重要性不言而喻。如今,社会的发展和经济的发展趋势的体现正是信息化,在当前社会中,教育又是最重要的,毕竟,教育是治国之本。所以说教育、计算机以及信息这三种要素息息相关。改革教育,是当务之急。有利的是,现在这快速发展的社会已经具备了比较先进的硬件设施以及普及了大众关于改革教育的优点[2]。

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