ASP.net《高级数据库管理》教学网站设计与实现(7)
专业信息是由管理员进行编写并在主页显示的，数据库中分很多种，有Oracle，Access，SQLServer等，专业信息主要是管理员对每种数据库编写其特点及介绍，初学者可以从中了解不同数据库的运用及其特点。
（4）新闻信息
新闻信息是由管理员进行编写并且在主页上显示，主要功能是发布最近的行业内数据库的新闻，也可以发布网站的新闻，例如网站的服务器文修或网站的运行条例等内容。
（5）课程信息
课程信息是由管理员和老师都能进行编写并发布到主页上，主要功能是发布最近的课程信息及课程动态，让学生可以及时知道课程的信息。
（6）教程信息及上传和下载
教程信息是有管理员和老师都能进行编写并发布到主页上，主要功能是发布最近的教程视频，可以让学生在线教学，注册用户都可以下载教学视频，老师和管理员需要从后台上传视频，管理员对视频信息进行审核，并且可以修改和删除。
（7）资料上传和下载
资料又是老师和管理员进行上传，用户登入后即可下载。学生没有上传的功能学生能在前台主页进行下载，老师和管理员则要从后台上传资料，管理员可以对资料进行审核，并且修改和删除。
（8）在线提问
在线提问类似于百度知道的功能，用户前提登入后，即可进行提问，回答问题的老师则可以从后台登入，查看到最近提出的问题进行答疑。
（9）教学论坛
教学论文的权限是所有用户都可以使用，论坛主要功能是用于学生学术交流，用户前台登入即可以查看论坛并进行发帖回复，在没有登入的状态是无法在论坛发帖回复的。
（10）后台登入
教学网站的后台登入，对于学生用户，后台登入功能可以修改用户的个人信息，修改密码。老师用户，后台可以发布自己最新的课程，可以上传资料，上传视频，回答学生的问题。管理员用户在后台可以管理用户群，可以对违反网站条例的用户删除，也可以修改用户的权限，可以将学生的权限修改成老师，对于管理员来说，后台功能相当于对整个教学网站进行管理和文护。
（11）数据库备份和还原
对数据库中的数据进行备份或者还原。
（12）用户在线聊天
用户可以在线交流和聊天的功能。
3.7 非功能需求
界面友好：颜色注重淡雅，简介、大方，文字黑色为主，背景颜色基调以蓝色为主。
安全：安全上，非注册用户不可以使用本系统中的任何功能。
易用性：本系统在使用上应充分考虑到了不同用户对于电脑知识的不同理解能力，力求将功能的布局和说明性设置得很人性化。
可文护性：该系统应该在功能上可以比较容易的添加新的功能点，对于老的功能点应该可以很容以的进行修改。
操作简单： 界面的简洁是要让用户便于使用、并能减少用户发生错误选择的可能性
用户的语言： 界面中要使用能反应用户本身的语言，而不是设计者的语言。要用友好性、人性化的提示，言语要友好，减少用户的挫折感，语言是主动式而非被动式，富于提示和启发。
3.8 业务流分析
业务流程图（transaction flow diagram，简称TFD）， 就是用一些规定的符号及连接来表示某个具体的业务处理过程。在对系统的组织结构和功能进行分析时，需从一个实际业务流程的角度将系统调查中有关该业务流程的资料都串起来作进一步的分析。业务流程分析可以帮助了解该业务的具体处理过程，发现和处理系统的调查工作中的错误和疏漏，修改和删除原系统的不合理部分，在新系统基础上优化业务处理流程。