根据我校员发展状况可以看出，申请入的学生人数一年比一年增多，因而建工作也变得越来越艰巨，单靠手工管理，工作量太大，效率低下；现有的管理中也是不成熟的，如数据存储的安全性不到位，信息资源共享性差等等，这给支部老师和学生带来管理与操作上的不方便。因此，我们需要进行需求分析、系统概要设计、系统总计设计和系统测试几个阶段，完成一个易操作易管理的信息系统来协助支部的办公，加强的建设。本系统所描述的是中国，之后的所有“建”一词都是指的是中国。

1。1 选题背景与研究意义

1。1。1 系统的选题背景

随着计算机网络技术和数据库技术的迅猛发展，的建设也要紧跟时代的脚步，不能再用传统的模式来管理员信息。基于员发展的流程是一站式的，从递交入申请书，进行校学习，推优公示，积极分子，预备员，最后到正式员这样一个一连贯的流程，开发一个系统之后，管理起来较方便，而且便于数据信息的共享，在高校中非常实用。利用网络管理结合员队伍管理的实际情况，可以减轻务管理人员的工作压力，提高办公效率。

图1-1 入流程图

入流程说明如图1-1所示：

⑴自愿提交入申请书，并定期向组织提交思想汇报，由于对员质量的严格控制，因此数量上必须也要严格把关，故会根据申请人上一学年德育智育的成绩来判定申请入人员的名单；

⑵组织确定申请人为入积极分子，学生需进行校培训并最终必须通过结业考试；

⑶入积极分子经过推优演讲、组织考察之后确定为发展对象；

⑷在进行政审、预审、公示之后组织吸收为预备员；

⑸预备员经过定期提交思想汇报，组织认真考察一年后，才能转为正式员。

从我校智慧教育学院以往建发展工作的特点可以看出很多问题，其他学院的情况也是类似的，如：

⑴传统的员发展程序主要依靠手写，档案资料的管理也是通过手工和纸张的方式进行存储，一方面工作量增大，另一方面资料信息等容易出现遗漏丢失。

⑵随着员数量的增加，推优选拔的严谨性，管理员信息越来越复杂，建资料和学生提交的文档不易管理，各类信息的共享性也不够。

⑶支部的公告新闻不能及时地传送到每个入对象的手里，通过此系统，可以让学生随时随地接受知识的洗礼，提高积极性。

随着建工作的需要，我院目前也设计了自己的建网站：文献综述

 计算机学院建网界面

该网站分为好几个模块，如图1-2所示：

⑴新生入学教育建模块：可以查看学校领导、院领导、支部等发布的重要的讲课内容；

⑵新生入及思想汇报资料模块：新生可以提交入申请及思想汇报材料；

⑶新生入培训模块：新生可以网上观看视频进行课的学习；

⑷新生与老员、新生与支部互动模块：可以看到老员的风采介绍以及与他们的互动交流；

在这种背景下，我选择了“学生建管理系统的设计与实现”这个题目，希望可以有效地开展建发展工作。

1。1。2 系统的研究意义

为了高效地管理学生员的相关信息，提高工作效率，必须建立起一个多功能且简单实用的信息系统。使用本系统，可以及时准确地查看员各个阶段的发展情况以及下一步要进行的事项，更加方便地对员信息进行查询，更新，统计汇总等等。其次，对实施内活动、发布新闻提供了独立的平台，成为传递组织文化的重要途径。对于学生而言，能够及时有效地查询自身发展情况并实时监督员发展程序；对于支部老师而言，避免了信息的遗漏，丢失，加强了的建设。