摘要本次论文描述了制作微课的过程，感受和方法。实践证明将微课作为辅助教学手段，对学生掌握课程内容、增强动手能力有着较大的帮助。结合数据结构的课程特点和教育技术的发展现状,进行以互动课堂方式为资源的数据结构课程教学模式,阐述从微课的设计，多样互动性和依托平台方面进行设计、实现和应用的过程,强调理论性、实践性和情感交互的有机结合,证明微课在培养学生创新实践能力方面起到的良好作用。80675

毕业论文关键词： 微课  数据结构  互动性  发展方向。 

"Data structure" micro lesson design

Abstract This paper describes the process of micro lessons, experience and methods。 Practice shows that the micro as an auxiliary means of teaching in class the students grasp the course content, the increase of ability has a great help。 Combining with the characteristics of data structure course and education technology development present situation, for the resource in the interactive classroom way data structure course teaching mode, this paper from the design of the micro class, various interactive and relying on the platform to carry on the design, implementation and application of process, emphasizes the combination of theoretical, practical and emotional interaction, prove that micro class in training students' innovative practice ability of good effect。

Keywords: Micro lesson  data structure  interaction  development direction。 

目  录

1  《数据结构》微课研究综述7

1。1 微课研究现状7

  1。2课题研究主要内实施方案及创新点。。8

  1。3微课意义。8

  1。4微课的特点9

  1。5什么是数据结构。。10

2  应用的软件11

2。1 Adobe Photoshop CS311

2。1。1Adobe Photoshop CS3介绍。11

2。1。2 Adobe Photoshop CS3功能11

2。2Adobe After Effects CS5。12

2。2。1Adobe After Effects CS5介绍12

2。2。2Adobe After Effects CS5功能12

2。3EDIUS 6。。12

    EDIUS 6介绍12

     EDIUS 6功能 。。14

3  制作内容。15

3。1 校徽制作。15

  3。2 片头片尾制作（1）。16

3。3 片头片尾制作（2）。22

  3。4片头片尾制作（3）。。24

4 结论。。26

参考文献。28

致谢29

外文翻译30

一、《数据结构》微课研究综述

1。1 微课研究现状

    在国内，有高校研究者、教育学者、优秀的教师等对微课程进行了实施和研究，微课有很多优点，内容多样，互动性强，主题突出，使用方便，是未来教育的发展方向，也是大势所趋，研究者们勇于实践，不断的思考反思，不断的归纳总结，在实践中成长了，涌现出许许多多优秀的课程和案例。在国外与微课有关的名词有Mini course、Micro lecture、Micro lesson等，但其对微课的研究取向是不完全相同的，有的人认为是短期课程是一个教学单元，有的认为是一个项目，需要重视学习情境、活动的创建、学习资源，美国新墨西哥州圣胡安学院的彭罗斯因为是第一个创立了影响广泛的“微课程”而名声大震，由此可以看出，国外是越来越重视“微课程”的研究和实施了。

1。2 课题研究主要内容，实施方案及创新点

内容：微课是通过视频传播的授课模式，方式新颖，效果显著，深受老师和同学们的喜爱，在目前的教学手段中占有重要的地位。此次微课我们以《数据结构》课程为基础，进行教学建设，让大家了解数据结构的的知识，针对同学们提出的重点难点，我们做好教学计划，以视频的方式呈献给大家。