摘要本课题旨在为《数据结构》微课的设计开发与运用研究，目的是通过研究，设计出一系列的可供学生自主学习，教师课程评比的网上微课堂，为学生，教师的使用提供相应的平台。同时利用微课时间短，内容简洁，使用方便，针对性强的特点来让学生更好的学习和加深对《数据结构》课程的理解 。让老师也能够利用微课简单方便的进行学术讨论与交流。主要以视频为载体，结合课件，讲师的个人理解来对《数据结构》的知识点进行详细讲解。针对学生的难点疑点进行重点讲解。让学生能够正确理解《数据结构》课程，引起学生的兴趣，让他们积极主动的学习。80677

毕业论文关键词：数据结构  微课  视频  教学补充

Construction of "data structure" Curriculum

Abstract This project aims to "data structure" micro class design and development and use of, the purpose is through research, design a series of for students' autonomous learning, teachers' curriculum appraisal online micro classroom, students, teachers provide corresponding platform。 At the same time, the use of micro class time is short, the content is simple, easy to use, targeted to make students better learning and deepen the understanding of the "data structure" course。 Let the teacher also be able to use the micro lesson simple and convenient to carry on the academic discussion and the exchange。 Mainly to video as the carrier, combined with courseware, the instructor's personal understanding of the "data structure" of the knowledge points to explain in detail。 Focus on the difficult points for students to explain。 Allow students to correctly understand the data structure course, cause the interest of students, so that they actively learn。

Key Words: Data structure  Micro lesson  Video  Teaching 

目  录

摘  要 I

Abstract II

目  录 III

图清单 III

表清单 IV

1 绪论 1

1。1 什么是微课 1

1。2 微课建设的现状 2

1。3 本章小结 4

2 《数据结构》课程介绍 5

2。1 数据结构是什么 5

2。2 重点知识点介绍 6

2。3 本章小结 8

3 微课前期拍摄录制工具软件介绍 9

3。1 Microsoft office Powerpoint 2013软件 9

3。2 超级录屏软件 12

3。3 本章小结 16

4 微课建设的过程 17

4。1微课设计的方法 17

4。2建设微课的关键 18

4。3本章小节 19

5 结论 20

参考文献 22

致谢 23

英文翻译资料 24

图清单

图序号 图名称 页码

图3-1